1教学目标。
1、引导学生学会观察，培养孩子们长时连续观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。并善于发现新事物。
2、养成实事求是观察记录的习惯，掌握科学的**方法，培养学生对事物、对生活的兴趣和对自然界的热爱之情。
3、让学生了解观察日记的写法，也试着写连续观察日记。能写出多篇观察日记，并能够记录详细。
4、练习修改习作。
2学情分析。
此次观察日记应是在三年级一次性观察事物的基础上尝试连续的、长时的观察事物的习惯和能力，四年级的学生已经懂得事物在不同的状态下会呈现出不一样的特征，或同一事物随着时间、地点的改变也会有相应的变化，这就需要我们多角度的长时的连续的观察，才会跟全面的了解事物的特性。
3重点难点重点：培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。
把自己最感兴趣的写具体。 难点：写出观察中的新发现。
在一段时间内，围绕同一个写作内容，把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来。
4教学过程。
4.1第一学时：
一、 激趣导课
1、 师：大家先来做个小游戏，看看谁的眼力好。
2、 课件出示**：你从图上看到了什么？树上共有几个图像？
3、 再看一幅图，你看到了什么？还有呢？
4、 揭题：今天的习作就是跟观察有关。请同学们打开课本，自由读一读习作要求。
二、 明确习作要求
1、 指名读要求。生说说习作要求得重点。
2、 师：生活中值得我们观察的事物太多了，现在我们一起到生活中去找一找，看看都有些什么？ 点击大屏幕**，边看边指名说说事物的特点。
3、 这些事物都是大家非常熟悉的生活中常见的东西，你们能根据这些事物的特点给他们分类吗
4、 生自由分类，简明理由。 小结：分为动物、植物、静物
5、 如果将他们分成两类该怎么分？同位互相讨论反馈：分为动态静态你能说说几个类似的事物吗？
小学语文鄂教版四年级下册第三单元语文乐园 三 教学设计
1教学目标。1 通过让学生对词语的反复朗读，体会 发现虽然是同一个意思，但可以用不同的词语去表达，丰富学生的语言，让学生学会如何准确地理解和运用文字。2 通过学习有关学习之法的一些成语，分清褒义词和贬义词。3 通过对名言的学习，加深对名句的理解，明确正确的学习态度和方法。4 读成语故事，在读和读懂的...
小学语文鄂教版四年级下册第三单元莫泊桑拜师教学设计
1教学目标。1 学会8个生字，认识5个字。2 能正确 流利 有感情地朗读课文。3 通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察 不断积累 勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4 理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学 勤学苦练的精神。2学情分析。怎样才能写好文章，使许多人关心的问题。有许多作家在成长...
鄂教版语文四年级下册第三单元测试
内容 第3单元 时间 90分钟 总分 100分。卷首语 学而不厌，诲人不倦 这首春秋时期孔子的至理名言。希望你能从中有所感悟，希望你的成绩一飞冲天，呵呵 一 开心读句子，认真写词语，难不倒你吧！6分 k i1 莫泊桑从小 写作，写下了许多作品。chu y 2 他常常让这三百人一齐 给他听。p i f...