义务教育课程标准小学语文四年级（下册）第二单元自我评估班级姓名学号得分。
一、读拼音，写词语，并用其中的一个四字词语写一句话。（10分）hàomǎzūnyánpíèiùkānzǒujiēchuànxiàng()(
义务教育课程标准小学语文四年级（下册）第二单元自我评估。
班级姓名学号得分。
一、读拼音，写词语，并用其中的一个四字词语写一句话。（10分）
hàomǎzūnyánpíbèibùkānzǒujiēchuànxiàng()(
kuǎndàizànshǎngmiànchéngcàisèjiāngxīnbǐxīn()(
二、读句子，给一口带点字选择正确的读音用“√”表示。（4分）
1.他生活拮据（jūjù）,日子过得很艰难（nànnán）。
2.我学会了自己削（xiāoxuē）铅笔，自己扎（zhāzā）辫子。
三、根据意思选词填空。（4分）
花言巧语豪言壮语格言恶言戏言大言。
充满英雄气概的话（）骗人虚伪动听的话（）
张扬扩大的话（）随便说并不当真的话（）
四、补充词语，并能照样子写两个。（6分）
狼（）虎（）骨瘦（）柴（）（驶过。
五、用恰当的关联词填空。（3分）
1.父亲（）做什么事（）要讲究认真，讲究实在。
2.杰克逊大叔（）是一个善良的人，（）是一个善于发现人才的人。
3.（）我们在生活中将心比心，人与人之间（）会多一份理解。
六、按要求写句子。（6分）
1.杰克逊大叔十分赞赏在望着这位脸色苍白的年轻人。
缩句）2.第二天，库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
改写成“被”字句：
3.当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。
用带点词写句子：
七、按要求填空：（13分）
1、在第二组课文中，我记住了《中彩那天》一课是母亲说的一句话：一个人只要活得，，就等于有了。我从中感受到（5分）
2、我知道提高写作水平的方法是：、、
3、“与朋友交，。”爱有者，；敬人者，”像这些名句，我不但会背，而且会用到实际生活中去。如：
鲁班开始拜师的时候，克服了许多困难，经历了种种考验，最后，“，师傅终于答应收他为徒。又如：既然答应了别人，就应该做到。
正如古语所说“”，一个失信的人是得不到别人尊重的。（5分）
八、阅读（29）
一）尊严（节选）
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”
这句话通过对年轻人的、、的描写，说明了年轻人不是一个的人，而是一个。
的人。（5分）
二)中彩以后（节选）
我几次兴奋地想卡车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。
”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
1.用下面带点的字的不同读音来组词。（3分）
兴奋（）中彩（）闷闷不乐（）
2.给下面的句子换一种说法。（2分）
难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？&n
四年级上册第二单元自我检测
一 填空。1 计量角的单位是 用符号 表示，直角是 2 经过平面上的两点可以画出 条直线。夹角 周角 直角 4 把下列各角的度数填写在合适的括号里。锐角 直角 钝角 夹角 周角 5 钟面上 时，时针和分针组成了直角。6 看看 估估 量量 填填。1 下图中 是锐角，度。2 下图中 是钝角，度。3 下图...
四年级语文下册第二单元
第二单元检测练习。班别 姓名。一 看拼音写词语。d n y n w xi f n lu n lu tuo q f ng lu li b l n zhu n ku xi n w i ch n p f n m o sh n shu n r n t n l s c i b nl n 二 比一比，再组词。扑...
语文四年级下册 第二单元
苏教版语文四年级下册第二单元。姓名得分 一 积累运用。40分 1.用 给加点字选择正确的读音。4分 鲜为人知 xi n xi n 某些 m u m 焦躁 zh o z o 海滨 b n b ng 2.看拼音写词语。10分 j n y n t n k cu c sh ng sh x n gu d o ...