班级姓名成绩。
一、填空题。
1、父母有抚养孩子的我们长大了也有赡养父母的。
2、会做的事要不会做的事要。
3是中华民族的传统美德。
4、客人来了先待人接物有文明习惯养成好。
5、同学在一起，好说好商量。谦让得（ ）争抢伤（ ）6、保护水资源人人有责！
7、锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐。
8光荣，浪费。
9、（ 月（ ）日是联合国规定的世界环保日。
10向人提问了解情况等，都是调查问题时常用的方法。
二、判断题，对的打“√”错的打“×”
1、我是家里的小主人，不用做家务。（
2、我们的衣食住行，我们的生活，离不开各行各业叔叔阿姨的辛勤劳动！（3、父母叫我时，我正在看电视，不需要及时答应。（4、我们在日常生活中，要讲文明、守规则。
（5、我家住五楼，很宽敞，我可以在家里跳绳。（6、你有付钱的能力，但谁都没有浪费资源的权利！（7、我们要爱护书本，不乱撕本子。
（8、动物很可爱，我喜欢默默它们。（
三、问答题。
为了让我们生活的地方更美丽，你能做些什么？答。
部编版二年级道德与法治下册教案
第1课不一样的你和我。教学时间 教学目标。1.在了解自己特征的基础上，学习比较自己和他人的不同，知道每个人有很多方面的不同，例如长相 性别 身高 声音 愿望等。2.在操作中有细致的观察能力和勇于探索 善于发现的积极态度。教学重 难点。培养学生在操作中有细致的观察能力和勇于探索 善于发现的积极态度。课...
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2018春部编本人教版二年级下册道德与法治。第一课挑战第一次。学习目标。1 通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战 敢于尝试。2指导学生在对故事 情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。3使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。重点...
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挑战第一次 第一课时教学设计。学习目标 1.学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。2.挑战第一次必须树立信心，有恒心。3.知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。重点学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。难点知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿...