部编人教版二年级下册《道德与法治》德育渗透计划

发布 2020-10-16 04:20:28 阅读 3194

二年级《道德与法治》下册德育渗透计划。

二年级。单元。

德育渗透要点。

1.敢于尝试新鲜事物。

2.能够意识到消极情绪的危害,在**的帮助下自觉化解自己的消极情绪。

3.创造性地帮助家人和朋友化解消极情绪。4.培育植物,爱惜生命。1.有自己喜欢的健康游戏;知道游戏的好坏,自觉选择好的游戏,乐于学习新游戏。

2.了解我国的传统游戏;了解其他国家和民族的游戏与玩法。

3.乐于在游戏中创新与**。4.注意在游戏时的安全事项。1.认识生活中的各种资源,节约资源,保护环境。

2.有创意地生活。

3.有保护环境的意识与行动。1.培养自信心,正确看待自己。2.积极克服学习中的困难;掌握适合自己的学习方法与技巧。

3.遇到困难能够坚持,不气馁。4.总结两年来的成长,乐观向上,制定计划。

第一单元让我试试看。

第二单元我们好好玩。

第三单元绿色小卫士。

第四单元我会努力的。

2024年3月19日。

部编本人教版二年级下册道德与法治

2018春部编本人教版二年级下册道德与法治。第一课挑战第一次。学习目标。1 通过本课学习,让学生懂得我们要敢于挑战 敢于尝试。2指导学生在对故事 情境的思考当中领悟道理,在实践活动中强化行为。3使学生明白我们要敢于挑战和尝试,并懂得区分那些事情要大胆试,哪些事情不能试,那些事情要别人帮着才能试。重点...

部编人教版二年级下册《道德与法治》教案

挑战第一次 第一课时教学设计。学习目标 1.学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。2.挑战第一次必须树立信心,有恒心。3.知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。重点学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。难点知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,哪些事儿...

部编人教版二年级下册《道德与法治》教案

挑战第一次 第一课时教学设计。学习目标 1.学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。2.挑战第一次必须树立信心,有恒心。3.知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。重点学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。难点知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,哪些事儿...