一。 语言的积累与运用（28分）
1. 根据拼音写出汉字或给加线字注音（4分）
a、虽然这里并没有经过精心的diāo zhu却呕出了自己的心血。
b、一个作曲家不能有xiè d纯洁完美之念。
c、路瓦栽带着瘦削苍白的脸回来了，一无所获。
d、妻子在家虽很难侍（ ）候，但因为漂亮，所以他还是愿意领出来炫 （ 耀一下。
2.在下列词语中错别字（4个）的下面画横线，再把正确的字写在括号里。（4分）
任重道远峰回路转玄鬓已皤震憾城郭垄统概括
松驰下来面面相觑走投无路戒马生涯悲天悯人
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）2分）
①随着社会的发展，__教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难___出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细___才能领略到它的妙处。
④在由于恐怖而变得的意识里，却出奇地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。
a. 终身辨认品尝混乱清晰 b. 终身辨别品评混杂清楚
c. 终生辨别品尝混乱清楚 d. 终生辨认品评混杂清晰。
4、认真回忆《琵琶行》节选，对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是( )2分）
a．“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。
b．“间关”形容鸟声婉转，这里指**的流畅悦耳。
c．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，写的是当乐曲短暂休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力如同有声之乐。
d．“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容**的激越雄壮，惊心动魄。
5、下面句子没有语病的一项是（ ）2分）
a．夏天的青岛，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
b．我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。
c．他奋不顾身抢救落水儿童的先进事迹，我们听后非常感动，真是骇人听闻。
d．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
6、下列各句中标点符号使用有误的一项是2分）
a.、处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任， 便时时快乐。
b、 快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。
c、“看呀，”他说：“这里有点东西给你。”
d、请柬上面印着这些字：“教育部部长乔治及夫人，恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日（星期一）光临教育部礼堂，参加晚会 。”
7、下列表述有错误的是（ ）3分）
a、“嗅、秀、朽、锈、绣、臭、宿、馐”都是同音字。
b、《项链》和《珠宝》两篇**都是法国作家莫泊桑写的，都采用第三人称 ，两篇**的主题是不同的，《项链》里的首饰是假的，人也是虚伪的；《珠宝》里的首饰是真的，人也是真诚的。两篇都是上乘精品。
c、表达方式是指记叙、议论、说明、描写、抒情；而写作方法指一篇文章中运用的组织材料、布局谋篇的方法，如：对比手法、卒章显志、前后照应、设置悬念、象征手法等。
d、“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。”这副对联歌咏的对象是宋代文学家和史学家，唐宋八大散文家之一的欧阳修。
e、第二单元“感悟艺术”中，有许多作品都是用文字描摹声音的，如：马克的《心血凝成的作品》、白居易的《琵琶行》节选、张潮的《**》、刘鹗的《老残游记》等。
f、许多成语都来自古文中，“峰回路转、觥筹交错、波澜不惊、前呼后应”等就出自课文中。
8、概括下面语段的主要信息。(15字以内）（3分）
2024年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2024年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2024年检测结果分别高出7厘米、10厘米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2024年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。
2024年和2024年相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。
你概括的主要信息是：
9、请用“痛苦、快乐、责任、逃躲”四个词，写一段话，表明自己对梁启超的《最苦与最乐》的理解。（2分）
10、假如你所在的班级中，某同学身患重病住院，病痛的折磨和家庭经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表，到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？（4分）
二、文学常识及古诗文背诵默写（12分）
11、《**》的出处主张‘文章合为时而著，诗歌合为事而作’的作家是。
12、描写洞庭湖的名句很多，如：杜甫的《登岳阳楼》中的乾坤日夜浮。
李白的醉杀洞庭秋。孟浩然的。
岳阳楼记》写洞庭湖地理位置重要的骈句是。
13、范仲淹的《岳阳楼记》中赞颂滕子京功绩的句子是。
14、昆山玉碎凤凰叫女娲炼石补天处。
15、大弦嘈嘈如急雨唯见江心秋月白。
三。 课内古文阅读与感悟（30分）
（1） 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，庞辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（3）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！
噫！微斯人，吾谁与归？
（4）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（5） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也太守也。
16、上面的选文中，有四个字与原文不符，找出来，并改正：（2分）
文中错字分别是。
正确写法分别是。
17、第（5）段中空缺的原句是：（2分。
18、下列句子朗读节奏划分有误的是（ ）2分）
a、微闻/有鼠/作作索索 b、而或/长烟/一空，皓月/千里。
c、处江湖/之远/则忧/其君 d、然而/禽鸟/知/山林之乐，而/不知/人之乐。
19、解释下列加线的字：（6分）
a、负者歌于途b、山肴野蔌，杂然而前陈者。
c、则有去国怀乡d、而或长烟一空。
e、以穷其吞吐之**，此其所以奇也。 f、昔滕子京以庆帅左迁此地，20、翻译下列句子：（6分）
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（3）第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才。
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