《古诗二首》拔高练习。
一、带着问题来读书。
1．《秋浦歌》的作者是（ ）代诗人（ ）诗中赞美了___a.秋天的景色 b．秋浦这个地方 c．冶炼工人的劳动）。
2．《悯农》的作者是（ ）代诗人（ ）诗中表达了对（ ）的不满和对（ ）的同情。
二、给加横线字注音。
秋浦赧郎（ ）
寒川歌曲（ ）
粟米悯农（ ）
三、按原文填空，并解释所填词语。
1．__乱紫烟（ ）
2．歌曲动。
3．__无闲田（ ）
4．农夫___饿死（ ）
四、给加横线字选择字义。
明 ①明亮 ②公开；显露在外 ③视觉 ④懂得；了解 ⑤次于今年、今天的。
1．我们是朋友，有什么话就明说吧！（
2．李阳的外婆很多年前就双目失明了。（
3．赧郎明月夜。（
4．我明天去上海。（
5．外公深明大义，决不会做这种事。（
五、查找资料来填空。
1．李白，字___号与唐代著名诗人杜甫是好朋友，杜甫被誉为李白被誉为他的作品还有等。
2．“悯农”是___之意。“春种”对四海无闲田”和形成鲜明对比。“犹饿死”三个字揭露了___凝聚了诗人。
六、用自己的话写写《悯农》这首诗的大意。
七、课外类文阅读。
乡村四月。宋）翁卷。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
1．读古诗选解释。
1）“川”在诗中的意思是（ ）
a．河流。b．山间的平地。
c．四川的简称。
2）“如”在诗中的意思是（ ）
a．比得上。
b．好像。c．表示举例。
3）“闲”在诗中的意思是（ ）
a．没有事情做。
b．放着；不使用。
c．不相干的。
2．解释下面诗句的意思。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
3．整首诗为我们描绘的是乡村四月劳动的景象，表现出诗人对劳动人民的之情。
参***。一、1.唐李白 c 2.唐李绅社会劳动人民。
二、pǔ nǎn chuān qǔ sù mǐn
三、1.红星：红色的火星。 2.寒川：冰冷的河水。 3．四海：泛指全国各地。 4.犹：还。
四、1.② 2.③ 3.① 4.⑤ 5.④
五、1.太白青莲居士诗圣诗仙 《静夜思》 《赠汪伦》 《望天门山》 2.怜悯农民秋收农夫犹饿死社会的不公平强烈的愤慨和真挚的同情。
七、1.（1）a （2）b （3）a 2.四月到了，农民都开始忙起了农活，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事又马上要开始插秧了。3.繁忙赞美。
语文北师大版五年级下册《古诗二首》习题
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北师大版 五年级语文上册《古诗二首》课时测评
1 马。古诗二首 一 作者我知道。1 杜甫，字朝人。房兵曹胡马 是他写的 言律诗。杜甫在我国 发展史上所作出的贡献是巨大的，他对后世的影响是深远的，被世人尊为。2 李贺，诗人，字 他作诗态度严谨，想象奇特，新颖浪漫。二 我要把字写漂亮。看拼音写词语 f ng l sh u ru m t 三 一锤定音...
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