姓名得分。一、语文积累与综合运用(25分)
1．默写古诗文中的名句。(10分)
1)补写出下列名句中的上句或下句。
露从今夜白杜甫《月夜忆舍弟》)
起舞弄清影苏轼《水调歌头》)
秋草独寻人去后刘长卿《长沙过贾谊宅》)
夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
浮光跃金范仲淹《岳阳楼记》)
山水之乐欧阳修《醉翁亭记》)
2)根据提示写出相应的名句。
面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难(其一)》里说的那样，对未来充满信心和希望。
社会、时代都在飞速前进，不会等待任何颓废者和落伍者，正如古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说的。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9分)
安徽名山九华山烟云氤氲，巍峨兀立。唐代诗人李白曾三次游历九华山，见此山层luán叠嶂，九峰如莲花，写下了“昔在九江上，遥望九华峰。天河挂绿水，秀出九芙蓉”的美妙诗句。
以此表达对九华山秀丽风光的喜爱和赞美之情。
九华山山势雄伟，群峰竟秀，植被繁茂，瀑飞泉涌；气候温和湿润，四季分明，自然风光与人文景观融为一体，是我国著名的旅游胜地。
1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
氤氲( )兀( )立层luán( )叠嶂。
2)选文中有错别字的一个词语是这个词的正确写法是。
3)选文中“旅游胜地”中“胜”的意思是( )
a．比另一个优越 b．优美的。
c．能够承担或承受 d．打败。
4)选文画线句运用和的修辞手法，表现九华山的壮丽雄伟。
3．某班以“美丽山水·安徽旅游”为主题开展了综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(6分)
1)请用一句话概括新闻内容。(2分)
国家旅游地理网报道记者从安徽省旅发委获悉，为贯彻省委省**、国家旅游局对于旅游新闻宣传的指导精神，加大全省旅游新闻宣传力度，提升安徽旅游在全国及世界的影响力和美誉度，2024年安徽省优秀旅游新闻评选活动即日启动。凡2024年(截至2024年12月31日)在境内外新闻报刊上公开发表或在电台、电视台播出的安徽旅游新闻作品，以及在具有登载新闻业务资质的新闻**(不含网络版、电子版)刊发的旅游新闻作品，均可参加评选。
2)黄山素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说，黄山毋庸置疑是安徽最具代表性的旅游景点之一。下面是某同学为黄山旅游写的一段推介语，其中有两处语病，请你修改。(4分)
黄山景区面积广阔，①大小山峰约72座左右盘踞其中，自古黄山云成海，是云雾之乡，这里的奇松怪石处处可见，你看，站立在山峰一端的迎客松笑迎着八方来客，②山顶上面朝大海的“猴子”用目光给离开黄山的游客们送去最温情的平安和祝福。人间仙境般的黄山自古就有“登黄山天下无山”的美誉。
处应修改为。
处应修改为。
二、阅读(48分)
阅读下面的文字，回答问题。
一）古典诗词与文化自信阮直（14分）
上海复旦大学附中的16岁高中生武亦姝经过三轮比拼，击败四期擂主《诗刊》编辑彭敏，最终获得央视《中国诗词大会》的年度总冠军。“颜值与才华齐飞”，武亦姝成了几代人共同崇拜的“才女型偶像”。高达11.
6亿的收视人次，也让节目的策划者始料未及。
为什么本是小众化的中国古典诗词能够以如此大众化的方式脱颖而出？人们都以为当下的民众不再读书，更别说诵读古典诗词了。央视记者在采访一位观众时，他的回答精彩、准确：
“诗词是小众的，但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里，诗词却是千山万水，是他们的‘主旋律’。”
每个人成长的经历，都有诗心相伴，都有远方与梦想，都有中国古代伟大诗人的召唤，这是人的“诗性心灵”所在。中国古典诗词中的人性温暖、个体真情、细微感悟、准确表达是能穿越千年的，并与当下任何个体的人生、命运发生勾连，并在个体面对生活的烦躁、困惑、焦虑时给予他们平静与慰藉。【a】
生活清贫不会让我们低头，可面对经典我们只能俯首称臣，对文化的敬畏是因为我们内心永远矗立着一个个文化巨匠与大师，他们的生命与智慧，他们的精神与风范是民族精神的典范。【b】
诗心的灵感是个体的，而诗意的审美却是共同的，诗歌意境是古今一脉的文化印记，但是当代诗人许多作品却不能赋予我们这样的人生精神给养。从50后、60后到00后，他们的心中都储存着若干首古典诗词，那些脍炙人口的诗句成为了他们共同的文化记忆，使他们形成了一致的审美方式。所以，《中国诗词大会》才能让亿万观众跟随节目一起回味那些年背过的唐诗宋词，重温那一份深藏心底的古典韵味。
诗言志，歌咏言。中国古典文学作品的价值是散文大于**，诗歌大于散文。古典诗词不仅使中华文明在语言文字上达到了登峰造极，其创造审美的“中国意境”更是中国美学对世界美学的独特贡献。
从“窈窕淑女，君子好逑”的纯真质朴，到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的初心不改；从“老骥伏枥，志在千里”的壮志豪情，到“心远地自偏”的自我慰藉；从“黄河之水天上来”的大唐豪迈，到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约自怜……每一个中国人都能从这些隽永、深情的诗词中得到心灵的滋养。
重温传统诗词，不是因为经典在凋敝，也不是借古抒怀，而是这些经典记载着我们民族所特有的精神世界与人文情怀，是我们民族审美方式的独特表达，是华夏子孙心灵永不荒芜的渴求，是我们走向复兴的精神支撑。
北京师范大学文学院教授康震在评价古典诗词时讲到：我们更加坚定了一个信念和事实，那就是中华民族的优秀传统文化，依然牢牢地扎根在民间，这就是我们这个民族文化自信力重要的源泉和**。
诗歌书写内心，改变需要行动。我们的生活，不仅取决于我们的心态，更有赖于我们的作为。
选自《2024年中国杂文年选》，有删改)
1.阅读全文，概括古典诗词对于个人成长的意义。(每点不得超过10个字)(3分)
2、第②段加点处“大众化的方式”指什么？(2分)
3、.下面材料，你觉得放在文中【a】【b】两处中的哪一处更恰当？请简要说明理由。(4分)
65岁，只上过四年学的农民王海军，一边摆摊修车，一边和众人“推敲”诗词语句。只要别人改得好，他就请对方喝一瓶啤酒。诗词大会上，他即兴赋诗；节目动情处，他潸然泪下。
4.从内容和结构上分析第⑨段引述康震教授话的作用。(5分)
二】（19分） 岳阳楼记。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。。。噫！微斯人，吾谁与归？
5.用“/”为第④段中划线句断句(断三处，不要求加标点)。(3分)
嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉？
6.解释下面句中的加点词。(4分)
1)若夫淫雨霏霏，连月不开___至若春和景明，波澜不惊___
3)则有心旷神怡，宠辱偕忘是进亦忧，退亦忧。
7.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
1)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
2）微斯人，吾谁与归？
8.用原文的语句回答下面问题。(3分)
1)第③段中，描写水面月光的句子是描写水中月影的句子是。
2)体现“古仁人之心”的句子是。
9、第②③段运用的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人和的两种心情。（3分）
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