小学一年级语文（上册）第三单元达标检测试卷分析。
一、试卷及学生答题分析：本次试卷共有9题。本次试卷立足教材、题量适当、主要测试学生的拼音、识字与写字、理解等能力，题目类型非常全面，不失为一份好卷。
但是我认为该考试对于一年级来说题量过大。在考试时，时间相当紧张，有的学生没有做完，第二页的题空白的很多。还有就是有几道题对于一年级的学生来说难度太大。
1、第一题，读拼音写笔画，主要考查学生对拼音的熟练程度，但是这次写笔画还是容易写错失分，这可能是由于平时没有把知识点落实到位，不经常动手写的原因。2、第二题：读拼音写词语，本题主要是考察学生对声母、韵母、整体认读音节的掌握程度；但是，1）声母、韵母、整体认读音节掌握不牢2）没有读懂题意，题目要求是在卷子出词语，有的孩子把不相关的词填上了。
3、第三题：在你认为正确的读音下面画上___本题检测对读音的掌握程度。本类题目以前出现过并做过练习，要求学生能够准确的进行判断。
出错点主要出现在：1）知识点掌握不牢，不能活学活用。2）考试注意力不集中，粗心大意。
4、第四题：组词，本题丢分情况的学生也比较多。
5、第五题：照样子，先组成新字再组词。本题主要是检测学生对本册已学过的字的掌握情况，要求将字对应的词组写出来，由于孩子刚接触汉字，对于汉字掌握情况掌握得不够好。
6、第六题：选字填空，主要还是考察汉字掌握情况。因为内容多数为课文中的词句，平时认真读过课文的同学能得写对，如果是平时只会读而不会记生字的学生就会在一些字上出错。
7、第七题：连一连，大概有一半学生是看不懂题目，不理解题意的，因此失分情况较严重。8、第八题：
把下面的词语连成一句话，再加上标点符号。这题的内容出自课本，平时学生能把课文背下来，但还是有的学生粗心，忘了标点符号。
9、按课文内容填空，由于学生对这篇课文背的较好没有出现过多的丢分。
以上是根据题型，并结合学生的误区，作出的试卷分析。整张试卷都是围绕拼音和基础知识出题，对学生前阶段的学习进行了有效的综合测评。同时，我也从这次考试中找到了前阶段教学中存在的问题。
二、存在问题的改进措施。
1、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知两不误。
2、在平时教学中，要加强学生口头表达能力的训练，能够使学生把心里所想的，准确的表达出来。在加强说话引导学生的同时，逐渐让学生能够用笔把它写下来。
3、在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量。在阅读的过程中，认字、积累。
4、在平时教学中，教师要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考等习惯。养成良好的语文学习习惯。
5、在平时教学中，教师要加强学生的学习态度教育，特别是对考试认真负责的态度。6、在平时教学中，教师要教导学生自己解决问题，自己读题做题。
一年级语文下册第三单元语文园地三达标提升课
整合内容 语文园地三 一 教学目标 1.复习本单元生字词，巩固生字词的读写，完成练习题。2.回顾梳理本单元课文内容，总结提升本单元所学。3.练习使用音序查字法查字。二 教学流程。一 回顾内容，明确目标。1.出示本单元课文 回顾课文 小公鸡和小鸭子 树和喜鹊 怎么都快乐 通过本单元的学习让我们知道伙伴...
一年级语文下册第三单元达标检测题
一年级语文下册第三单元达标检测题 考试时间 60分钟总分 100分 姓名 班级 座号 分数 一 看拼音写汉字。20分 c n ji li n x gu q w h i j c li ng w i g o x ng h i zi hu d s ng sh 二 选择正确的读音上画 8分 1 只 zh z...
人教版小学一年级数学上册第三单元达标测试卷 x
第三单元达标测试卷。一 填一填。5题4分，其余每空1分，共31分 1 看图写数。2 花儿香香。3 按顺序填数。4 在里填上 或 5 把下面各数从小到大排列 6 在里填上 或 二 比一比，填一填，画一画。1，2题每题3分，其余每题6分，共24分 5 1 画 与 同样多。2 画 比 多1个。三 看谁先到...