著名的稻浪拼命地玩耍。
金色的城市快活地奔跑。
五、在（ ）里填上恰当的量词。
一（ ）秋雨一（ ）颜料一（ ）衣裳
一（ ）汗水一（ ）扇子一（ ）香味
一（ ）钥匙一（ ）邮票一（ ）古诗。
六、按要求改写句子。
1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。（改为“把”字句）
2.天空很蓝。（改为感叹句。
3.湖面很平静。（改为比喻句。
4.这难道不是伟大的奇迹吗？（改为陈述句。
七、把古诗填完整并回答问题。
九月九日忆山东兄弟（王维）
独在为异客，每逢倍 。
兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
1. 把古诗补充完整。
2. 这首诗表达了诗人的什么感情。
3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是。
十。一、阅读短文，回答问题。
一 ） 小草。
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是。
我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。
1）在短文横线上正确地填上有关小草的一句诗。
2）短文是围绕哪句话来写的？用“~~画出来。
3）请从短文中找出表示时间的词语，并填在下面的括号里。
春天。4）请用“——画出文中的拟人句。
二)当你走进我们学校的大门口，一眼就能看见一个大花坛。它美丽极了。
大花坛是由三个小花坛组成，它的周围是平整整、绿茸茸的草地。左右两个小花坛里各种着玫瑰和杜鹃。玫瑰艳丽的色彩不但引人注目，它那扑鼻的香味，更令人陶醉。
杜鹃花开得正艳，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶，在花间载歌载舞。
中间那个花坛，比左边的花坛稍大些，里面种着红叶和含笑花。坛边还围着一盆山茶花。“含笑”这个花名叫人一听就觉得有趣，大概是因为这种花的花朵像在向人们露出亲切的微笑吧！
那红色的山茶花，火爆爆的，开得热闹。嫩绿的叶子随风摆动，就像穿着红衣绿裙子的仙女，面对着太阳，轻轻起舞。
我们学校的花坛真美丽啊！
1、写出下列词语的近义词。
艳丽大概亲切（ ）
2、根据词义从文中找出相应的词语。
（1）、又唱歌，又跳舞。形容尽情欢乐。
（2）、引起人的注意。
3、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出来。短文共有（ ）个自然段，第二自然段主要写了（ ）小花坛，具体写和（ ）这五种景物。
4、用“~~画出文中的比喻句。把比作 。
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