学校___班级姓名得分___
一、单选题： 本大题共2小题， 第1小题为2.0分； 第2小题为3.0分； 共计5.0分。
1、把加粗词的正确解释前的序号填在括号里。
1）独在异乡为异客（ ）
a.别的，其他的 b.不同。
2）知有儿童挑促织（ ）
a.捉 b.把东西放在肩上。
给加粗的字选择正确的解释。
1）每逢佳节倍思亲。
2）遥知兄弟登高处。
3）遍插茱萸少一人。
二、填空题： 本大题共12小题， 从第3小题到第4小题每题2.0分小计4.
0分； 从第5小题到第9小题每题4.0分小计20.0分； 第10小题为6.
0分； 从第11小题到第12小题每题8.0分小计16.0分； 从第13小题到第14小题每题10.
0分小计20.0分； 共计66.0分。
《九月九日忆山东兄弟》中，有一句诗直接表达了作者思念家乡亲人的感情。这句诗是。
5、读拼音，写汉字。
7、对号入座。
大惊失色兴高采烈心慌意乱。
眉开眼笑神采飞扬惊慌失措。
表示惊慌的词语。
表示高兴的词语。
8、小雨滴会落到**呢？快找出来吧！
9、看拼音，写词语。
10、小蜜蜂应该落在哪朵花上呢？快来帮它们找一找吧。
11、小熊一会儿就把风筝做好了，快帮它把风筝上的名字写好吧！
12、排列顺序，对号入座。
a.河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。
b.春天到了，河里的冰雪融化了。
c.小燕子从南方飞回来了，在清澈的水面上自由地飞翔。
d.我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。
13、照样子，改句子。
例：这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
1）这支歌是**老师教我们唱的。
2）这台风车是牛顿做出来的。
3）李林的好成绩是通过刻苦学习获得的
三、阅读： 本大题共4小题， 第15小题为4.0分； 第16小题为8.0分； 从第17小题到第18小题每题16.0分小计32.0分； 共计44.0分。
红色的蝴蝶是黄色的小鸟是在短文中运用了和的修辞方法。
16、佳篇赏析。
秋天多么迷人。
秋天天高气爽，天上的白云朵朵洁白如玉，似绵羊，像白纱。站在田野里，微风轻轻地吹来，好像在频报金秋丰收的喜讯，高粱吹红了脸，小草吹黄了叶，花生吹成了小胖子……秋天多么多情啊！
秋天，是农民伯伯最忙碌的时候，他们忙着收获，一车车的庄稼被装在车上，丰收的果农正在采摘又大又圆的果子。
山岭上的枫叶更红了，像团团烈火。树下的草丛里不时有几只顽皮的蛐蛐轻轻地跳来跳去，还不时发出几声悦耳的叫声。
天越来越冷，燕子和大雁再次飞向遥远的南方。看吧，一片片落叶纷纷扬扬地飘落下来，好像在向它们告别……
秋天真是太美了，我爱美丽的秋天！
1.把你喜欢的句子抄下来。
2.请你想一下，有哪些果子在秋天成熟了，试着描述一下丰收果子的形状、颜色和味道。
17、阅读短文，回答问题。
奇妙的植物世界。
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zh1n)苔（t2i）。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一些黏（ni2n）性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。
小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听**呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。
于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里**25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过**的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有能预报**的山芋藤（t6ng），能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1）在文中找出下列词语的反义词。
弱——（结束——（
2）短文重点价绍了的奇妙之外，简略地介绍了奇妙的。
3）文章结尾的省略号表示了什么？
18、阅读。
秋天。秋天来了，天空是那么晴朗，空气是那么清新。
秋天来了，树上的叶子有的变红了，有的变黄了，秋风一吹，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋天来了，菊花开了，白的似雪，黄的赛金，粉的如霞，散发出阵阵清香。
秋天来了，成熟的水果挂满了枝头。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨压弯了树枝，一大串一大串又大又圆的葡萄挂在绿叶底下，有红的、黄的、浅绿的，好看极了！
秋天来了，田野里，庄稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黄。
秋天是丰收的季节，秋天是美丽的画卷。
1）这篇短文写了秋天的天空。
2）读课文中划横线的句子，用“……有的……有的”写一句话。
20、我会照样子写词语。
例：油亮亮。
五、写作： 本大题共1小题， 第21小题为16.0分； 共计16.0分。
21、我会观察，我会写。
秋天的雨，是一把钥匙；秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭……那么，秋天的风是什么呢？快，把你在秋天里的发现写下来！
秋天的风（不少于）
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