三年级下册数学综合试卷。
班级姓名：1、你会填吗。
元5角8分=（ 元 10元5角=（ 元 5分=（ 元。
2、测量邮票的面积常用（ ）作单位；测量课桌的面积常用（ ）作单位；测量操场的面积常用（ ）作单位。
3、你喜欢跳绳吗？跳绳时，人身体的运动是（ ）现象，绳的运动是（ ）现象。
4、一个长方形长12dm，长比宽多4dm，面积是（ ）从中剪一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）
5、□×9=981,那么□×90=（
6、在括号里填上合适的单位：
数学作业本面积大约是4我国陆地面积大约是960万（ ）
我的一步约是30果园占地面积3（ ）
7、笑笑期末考试语、数、英的平均成绩是95分，已知数学成绩是97分，她的语文和英语的平均成绩是（ ）分。
里面有（ )个，6个减去2个是（ ）
表示把一个物体或整体平均分成了（ ）份，取出这样的（ ）份。
9、一盒点心有共18块，贝贝吃了，还剩下，贝贝吃了（ ）块。
10、盒子里有10个红球，3个白球，任意摸一个球，小红连续摸了5次都是白球，摸到（ ）球可能性大。
11、边长为（ ）米的正方形面积是1公顷，边长为（ ）米的正方形面积为1平方千米。
12、单位换算：
500公顷=（ km 3t=（ kg 20m=（ dm 180分=（ 小时。
个足球队参加比赛，每两个对都要赛一场，每个队要赛（ ）场，一共要赛（ ）场。
14、边长为16cm的正方形纸，可以剪成（ ）个面积为4cm的小正方形。边长为1dm的正方形纸可以剪成（ ）个边长为1cm的小正方形。
15、四（3）班有47人，排成一个方队，至少要增加（ ）人，或至少减少（ ）人。
16、中国共产党是2024年7月1日成立的，到今年7月1日是建党（ ）周年，到（ ）年是建党100周年。
17、一辆中巴车上午11:30从a城出发，当天下午3：45分到达b城，途中用去（ ）小时。
18、估算：21×18≈（ 421÷6≈（ 638÷8≈（
19、盘子里有一些棒棒糖，小丽吃了这些棒棒糖的后，还剩下8个，小丽吃了（ ）个棒棒糖。
20、 图中灰色部分占长方形的，如果长方形的周长是16cm,那么一。
个小正方形的面积是（ ）cm。
二、小法官。
1、小数的末尾加上“0”,或去掉“0”，小数的大小不变。（
2、周长相等的长方形，面积不一定相等。（
3、周长相等的正方形，面积一定相等。（
4、把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的。（
5、一个正方形边长是4cm，它的周长和面积相等。（
6、操场一圈长400平方米。（
7、任何数乘0都得0，任何数除以0都得0。（
三、快乐abc
1、三（1）班学生平均体重是37kg，三（2）班学生平均体重是43kg,那么三（1）班的笑笑比三（2）班的欣欣（ ）
a、重b、轻d、无法比较。
2、甲、乙两人加工同样一批服装，甲用了小时，乙用了小时，那么（ ）
a、乙先完成b、甲先完成 c、同时完成。
3、下面各数中，只读一个零的是（ ）
a、0.305 b、10.305 c、101.30
4、一根钢管，第一次用了全长的，第二次用了剩下的，两次哪次用的多？（
a、第一次b、第二次c、一样多。
5、下列规格的蜂蜜，（ 种便宜。
a、2千克 26元 b、500克 9元 c、1000克 15元。
四、小小神算手。
1、竖式计算。
2、脱式计算。
五、操作题。
1、请用不同的分法表示出一个正方形的。(至少画4种）
2、下面每个小正方形方格表示1cm，在方格纸上分别画出周长为12cm和面积为12cm的长方形各一个。
六、计算图形周长或面积。
七、应用题。
1、一幢大楼有12层，每层住8户，15幢这样的大楼一共住多少户？
2、小刚买了本科学**，第一天看了全书的，第二天比第一天多看了这本书的，两天一共看了全书的几分之几？
2、王大妈利用一面墙围了一个长10米，宽6米的养鸡场，这个养鸡场占地多少平方米？如果用竹篱笆围，至少需要竹篱笆多少米？
3、在一个长方形花坛四周，铺上宽1米的小路。
1）、花坛的面积是多少平方米？
2）、小路的面积是多少平方米？
2、学校新建了一个多**教室，准备给地面铺上地砖，有两种设计方案：方案一：，用第一种地砖一共需要180块，多**教室的面积是多少平方分米？
方案二： 如果用第二种方案需要多少块地砖？
2、教室前面的墙长7米，宽4米，墙上有一块面积是4平方米的黑板，要粉刷教室前面的墙，粉刷面积是多少？
4、用两根长12dm的绳子，分别围成一个长方形和一个正方形，哪一个图形面积大一些？大多少？（画出草图，并写清楚计算过程。）
5、下面是丁丁家2024年煤气费开支情况统计表，请你根据表中所给数据回答问题。
1）、平均每个季度煤气费多少元？
2）、上半年平均每月煤气费多少元？
北师大版小学数学三年级下册
北师大版小学数学三年级下册 分一分 一 教学设计。莲塘学校徐丽萍。课题 分一分 一 课时 第一课时。教学内容 p53 p55内容。教学目标 1 初步理解分数的意义，并能认 读 写简单的分数，知道分数的各部分名称。体会学习分数的必要性。2 培养学生独立思考 学习的能力及思维的灵活性。教学重难点 重点 ...
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北师大版小学数学三年级下册 讲故事 教学设计。霍山县先锋小学郑山。教学目标。1 通过生活情境运用乘除混合运算解决实际问题。2 帮助学生感受生活与数学的密切联系，尝试用数学思想解决问题 发现问题。3 通过观察 分析 研讨等学习方式，帮助学生领悟合作意识和创新精神。重点难点。重点 能运用乘除混合运算解决...
北师大版数学三年级下册
什么是面积 公开课教学设计。执教者 常远海。寿县陶圩小学。2015年3月26日。北师大版数学三年级下册 什么是面积 教学设计。教学内容 什么是面积。课本第39页 40页的例题，第40页 画一画 第41页 练一练 中的 题。教学目标 1 让学生结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。2 让学生经历...