小学一年级上册语文期末试卷分析

一、测试成绩分析。

本次语文测试参加考试人数为17人，15名学生的考试成绩及格，两位学生不及格。从卷面上看，还是存在许多的问题。二、试卷命题分析。

1、试卷内容结构。

本次试卷命题依据一年级语文教学目标，对学生进行学业知识多方面的考查，考查内容涵盖了拼音、字、词、笔画、句、阅读等。试题符合一年级学生的年龄特点和知识结构特点。

本试卷满分100分，从整体上看试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。

2、试卷特点：

考查内容全面。从知识点上看，覆盖面广，试卷内容从拼音到字到词到句最后到阅读，可以说对整学期所学过的知识点都有涉及。

注重能力培养。本次试卷题中，除了突出基础知识的考查外，还注重设计了考查学生能力的试题。

体现知识综合。三、答题情况1、拼音部分。

本次对拼音考查是通过两种题型进行考查的，第一题是按顺序抄写声母。第二题读拼音，写词语，大部分学生没有问题，极个别学生不能正确书写。在拼音的考查上，学生失分的主要原因是粗心，学生是因为拼音基础学得不扎实而失分。

2、字词句部分。

在这部分考查中，学生失分最多的是第五题的第一小题把“一只蜜蜂”写成“一个蜜蜂”，说明学生对量词的正确运用还需要训练。在第三题选字组词中学生组词朵花、下上，说明学生没有审清题意。第四题找反义词只有一位学生不能正确填写。

其他两位学生能全部答对。

第六题填写**，有一个学生因为粗心将发现秘密选成了发生秘密。第七题连词成句中有位学生第一小题和第四小题做错了，这也说明学生在连词成句这一块还是学得不扎实。

第八题按课文内容填空中，所有学生把第一题做错了，说明学生对课文内容的熟悉程度还是不够。

第九题是读下面一段话，做后面的题。一多半的学生都能答对。第十题看图写话，对一年级的小朋友来说有些难度，答题情况不是很好。三、今后改进措施。

1、规范书写。从卷面上看，学生书写规范，卷面干净、整洁，今后更要加强重视学生的书写。

2、注重良好习惯的培养。从卷面上看，学生的审题不够认真，粗心马虎、掉题等，是导致失分的一个重要原因。应当重视学习习惯的培养：

仔细审题、仔细答题、仔细检查。养成良好的学习习惯，是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。

3、掌握更多的识字方法。通过各种途径、各种方法让学生大量识字。

4、加强易错易混淆概念的辨析。从卷面上看，不论是在汉语拼音还是在识字、写词，都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。在。

平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。5、重视词句的积累，提高阅读能力。引导学生把语文学习的视眼由教科书拓展到生活的各个方面。

特别是把学生的兴趣引导到课外阅读上来，拓展阅读的面，增大阅读量，让学生进行字、词等知识的积累，从而提高说话、阅读、写话的能力。