2013学年第二学期期中阶段性检测试卷。
一年级数学。
（满分100分，含卷面2分，答题时间60分钟）小朋友，认真答题可以拿到100分哦！
一、直接写得数，看谁算得又快又准。（每题1分，共20分）二、填空。（每空1分，共17分）
1、最大的一位数是（ ）最小的两位数是（ ）个十是（ ）10个十是（ ）
里面有（ ）个十和（ ）个一。
的4在（ ）位上，表示（ ）个（ ）5在。
位上，表示（ ）个（ ）
5、 1角=（ 分 1元=（ 角 1小时=（ 分。
6、将按从小到大的顺序排列是。
2分）三、（ 里最大能填几？（6分）
四、写出下列各数相邻的数。（12分）
五、在о里填“＞”或“ =6分)
六、用你喜欢的方法计算 （ 4分 ）
七、你会列式计算吗？(12分)
1、一个加数是11，另一个加数是20，和是多少？
2、被减数是48，减数是30，差是多少？
3、比52多6的数是多少？
4、比90少5的数是多少？
八、应用题（21分）
1.懒羊羊和喜羊羊拔萝卜，懒羊羊拔了30个，喜羊羊和懒羊羊拔的萝卜同样多。它们一共拔了多少个萝卜？（5分）
列式个）答。
2.手工课上，小胖和小东一共做了45朵花，其中小胖做了20朵，小东做了多少朵？（5分）
列式朵）答。
3.小胖吃了6块蛋糕，还剩10块蛋糕，原来有多少块蛋糕？
（5分）列式块）
答。4.教室里原来有40个同学，有10人出去做游戏了，10人去扫地了，现在教室里还剩多少人？（6分）
列式人）答。
一年级数学下册度量教案沪教版
度量。教学目标 1.能用数量来表达物体的长度。2.认识米 m 和厘米 cm 能用米和厘米去正确测量实物。4.发展学生估测能力 动手操作能力和解决数学问题的能力。5.体会生活中处处有数学，体验学习的愉悦与知识的价值。教学重点 指导学生亲身实践体验测量的过程。教学难点 米和厘米的认识。教学准备 教具 多...
一年级数学下册统计教案沪教版
2 对每类的对象进行统计并将结果填入表内，会画统计图。3 培养学生的协作精神和创新能力。4 激发学生参与统计活动的情趣，初步渗透统计思想和方法，提高学生解决实际问题的能力。教学重点 1 初步认识简单统计表和条形统计图。2 掌握统计整理的方法，能够根据统计图中的数据，进行简单的分析。教学难点 对数据的...
一年级数学下册统计1教案沪教版
统计。教学目标 知识目标 1.能将信息整理分类。2.对每类的对象进行统计并将结果登入表内。3.画统计图。能力目标 1.学会小组合作。2.能将统计知识应用于生活实际。情感目标 培养学生的团队精神。教学重 难点 能将信息分类，并统计。教学过程 一 谈话引入。师 小朋友，你们喜欢过生日吗？这个月有谁要过生...