2023年秋语文一年级上册 《汉语拼音7zcs》教学游戏

发布 2020-10-22 07:06:28 阅读 5252

《汉语拼音7 z c s》教学游戏。

游戏一:儿歌诵读】

目的:帮助学生记忆。

z、c、s的读音与形状。

准备:按照文中的示形表音图编写儿歌,“像个2字。

z、z、z,像个刺猬。

c、c、c,春蚕吐丝。

s、s、s”。

方法:老师带领学生一起诵读儿歌。

游戏二:你猜我猜,大家猜】

目的:帮助学生认记。

z、c、s、zi、ci、si。

准备:熟读相关声母、音节。

方法:由老师、同学做手势或出示某种实物图形,请其他同学猜一猜它表示的是什么字母(或音节)。比如,老师(做动作表示“z”):

你猜,你猜,你猜猜!”学生:“我猜,我猜,它是。

z、z、z!”

游戏三:过桥】

目的:通过本游戏引导学生学习互帮互助,熟练拼读声母z、c、s与单韵母组成的音节。

准备:要求学生以小组为单位,在桌上摆一座小桥,并把。

z、c、s韵母卡片分开放在桥的两头。

方法:以小组为单位开展游戏。在。

z、c、s一端的同学随机拿出一个声母,对面同学随机拿出一个韵母,请第三个同学快速拼读这个音节。如果他拼对了,就算安全地过了小桥;如果他不会拼,可以请其他同学帮助过桥。

游戏四:摘苹果】

目的:巩固与。

z、c、s相关音节的拼读,复习新学的5个生字。

准备:老师在小黑板上画一棵苹果树,树上有许多纸剪的苹果(苹果背面是音节或生字),比如“zǐsè、zuòxià、做过、cuòwù、siguā、乐”等。

方法:请学生摘苹果,认读音节或生字,并说出一个包含这个音节或生字的词语或一句话。比一比,谁读得准、说得好,优胜者可获得“苹果王”的称号。

部编版2023年秋一年级语文上册 《汉语拼音1aoe》袋

a o e 资料袋。a o e的发音方法发 时,嘴张大,舌位最低,舌面中部微微隆起。发o时,舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆。发e时的口腔大小 舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。普通话的声调普通话共有四个声调。是第一声,叫阴平声。发音时,声带绷到最紧,始终没有明显变化,保持音高。是...

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汉语拼音7 z c s 教学游戏。游戏一 儿歌诵读 目的 帮助学生记忆。z c s的读音与形状。准备 按照文中的示形表音图编写儿歌,像个 字。z z z,像个刺猬。c c c,春蚕吐丝。s s s 方法 老师带领学生一起诵读儿歌。游戏二 你猜我猜,大家猜 目的 帮助学生认记。z c s zi ci ...