人教部编版四年级语文上册。
期中测试卷。
一、积累与运用。（共44分）
1.读拼音，写词语。（10分）
yóu rú chóng dié fān gǔn dà dī hún zhuó
guān cháo kuān kuò huī fù pī tóu gài liǎn
2.下面没有错别字的一项是（ ）
a.茏罩敏锐狠心奔流不息 b.遗弃合扰粗糙横七竖八。
c.敬佩气愤驾驶齐头并进 d.招待研究豌豆无线电泼。
3.选词填空。（4分）
（1）持续继续连续陆续。
观众（ ）走进影院**电影。第一场放完后，又（ ）放下一场，这样（ ）**了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩，放映结束时，观众的掌声（ ）了整整一分钟。
2）改进改正改善改变。
我在学习时，有错误就（ ）并不断（ ）自己的学习方法。长大后，我要用知识去（ ）家乡的落后面貌，（ 人民的生活。
4.给下列句子中的加点字选择正解的解释，把序号填在括号里。（4分）
临：a.靠近，对着；b.来到，到达；c.临近，临到；d.照着字画模仿。
1）他的作文写得很好，让人有身临其境的感觉。（
2）这是我临离开北京的时候买的。（
3）我家住的是临街的房子。（
4）他正在临摹老师的画。（
5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）2分）
a.宙斯决定给普罗米修斯以最严重的惩罚。
b.妈妈对我的学习要求非常严格。
c.鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
d.这篇文章结构严谨。
6.解释下列加点字词。（3分）
1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜真珠。
2）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。逊输。
3）女娃游于东海，溺而不返。于返。
7.根据要求完成句子练习。（9分）
1）写出下列句子运用的修辞手法。（2分）
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（
整个礼堂挤得连根针也插不下。（
头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（
2）下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是（ ）2分）
a.智能之士，不学不成，不问不知。 b.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
c.人非生而知之者，孰能无惑？ d.为学患无疑，疑则有进。
3）四周静下来了，小动物却唱起来了。听，蟋蟀在平台上弹琴，青蛙在
真像一首大合唱。（补充拟人句）（2分）
4）写一写天气变化时的景象，用上“顿时”“一会儿工夫”“忽然”词语。（3分）
8.判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”5分）
1）《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。（
2）“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语，消无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。（
3）神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。（
4）“二八月，乱穿衣”指的是每年阳历二月和八月，气温不稳定，忽冷忽热的，人们乱穿衣服的情况。（
5）“猪圈”“狗洞”“鸟巢”“虎穴”和“马厩”指的都是动物的家。（
9.读材料，完成练习。（8分）
材料一中国人均淡水资源仅为世界人均量的1/4左右。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水。
材料二上图是国家节水标志。“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母js的变形，富意为节水。
1）材料一告诉我们2分）
2）请你为节约水资源设计一条宣传语。（2分）
3）下列对国家节水标志留白部分的理解有误的一项是（ ）2分）
a.意思是“人人动手节约每一滴水”，希望人们从“我”做起，共同参与节水。
b.手像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
c.节约用水，需要我们每个人去努力。
d.雨水也是很珍贵的水资源，我们要好好利用。
4）请你针对家庭生活中的节约用水提两条可行的建议。（2分）
二、阅读与理解。（共26分）
一）已死的母熊（13分）
猎人入山，以**母熊。中要害，端坐不倒。近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水。所以死而不倒者，正恐石落伤其子也。猎人感动，遂终身不复猎。
注释】①选自《护生画集》。②以；用，使用。③视：看。④遂；就，于是。⑤复；语，又。
1.结合注释，用自己的话说说下列句子的意思。（4分）
1）猎人入山，以**母熊。
2）石下溪中有小熊三，戏于水。
2.照样子，在括号里填上省略的人物。（2分）
例：（猎人）中（母熊）要害。
1）（ 端坐不倒 （2）（ 近视之。
3）（ 戏于水 （4）（ 死而不倒。
3.下列说法有误的一项是（ ）2分）
a.母熊之所以抱着巨石死而不倒，是因为怕石头落下伤了自己的孩子。
b.猎人终身不打猎，是因为他被母熊那伟大的母爱感动了。
c.因为母熊的三个孩子正在石头下的水中嬉戏，所以它用自己的身体挡住了猎人的子弹。
4.给故事换个题目，不恰当的一项是（ ）2分）
a.母爱的姿势 b.端坐不倒的母熊 c.猎人入山。
5.展开想象，写写母熊被击中的瞬间，它的神态和心里想法分别是怎样的。（3分）
二）倒飞的鸟（13分）
蜂鸟的家族有一个规矩，那就是只准向前不准退后，如果有胆小的蜂鸟临阵退缩，就会遭到很多蜂鸟的围攻，最终被自己的同类啄死。
那时，蜂鸟并不像如今的蜂鸟只吃蜂蜜，只要是它们想吃的东西，它们就一定能吃得到。在整个热带雨林，没有哪种动物没有遭到过蜂鸟的围攻，也没有哪种动物是不怕蜂鸟的。
一个偶然的机会，这种局面被改变了。那是一次森林火灾，由于蜂鸟天生敢于搏斗，不怕牺牲，所以容不得比它们更厉害的东西存在，它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞，大片大片地占据了它们的领地，便愤怒了。在蜂鸟王的指挥下，蜂鸟们一群群地向烈火扑去。
蜂鸟一群群地死在烈火中，但蜂鸟们不能退缩，它们前仆后继地向烈火发起进攻，结果死伤惨重。眼看蜂鸟家族就要全军覆没了，这时，蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了，它试图往后退，蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟，当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时，其他蜂鸟并没有像往常一样向这个背叛者扑去。
令蜂鸟王不解的是，还有一部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。
蜂鸟王和众多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品，而那一小部分蜂鸟则活了下来，并延续了蜂鸟的生命。后来的蜂鸟便一直倒着飞翔，并且不再动辄（zhé）攻击其他动物，它们变得性情温和，只吃蜂蜜。如今，尽管它们弱小，但在那片丛林中也有一处它们的生存空间，它们与整个丛林的生灵同在。
如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟，蜂鸟的生命就不可能得以延续。很多时候，人们会陷入一种盲目的追求中而不知醒悟。如果人人都懂得退一步海阔天空的道理，那么人生还有什么坎坷过不去呢？
1.蜂鸟一群群地死在烈火中，但它们为什么不退缩？（2分）
2.后来的蜂鸟和以前的蜂鸟有什么不一样？（3分）
3.理解句子意思填空。（3分）
在整个热带雨林，没有哪种动物没有遭到过蜂鸟的围攻，也没有哪种动物是不怕蜂鸟的。
1）面“ ”的句子是一个句，变成陈述句是。
四年级上册语文试题 期中测试卷 苏教版 含答案 1
苏教版语文四年级上学期期中测试。总分100分答题时间90分钟 一根据要求写字词句 32分。1 看拼音，写词语。10分。c n ku j ch zh zh z n ti n du n xi n o mi o t o q f n n o x n l i hu n b n 2 把词语补充完整。8分。异兽珍...
四年级语文上册期中测试卷
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四年级语文上册期中测试卷
一 看拼音写汉字。8分 p qt n x ny n bs u su y o y nk ng xz ng ti nf m 二 用 奇 字组成不同的词语，填入括号中。10分 1 他突然大叫一声，同学们都用 的目光看着他。2 大家都被五彩池那 的景象吸引住了。3 南极是个 的世界。4 外婆的病居然 般地好...