四年级上册语文期中质量检测试卷。
出卷人：温馨提示：亲爱的同学，经过半个学期的努力，你一定学到了不少知识，那就来试一试吧！只要你认真思考，仔细审题，一定会取得满意的成绩！
一）基础积累。
一、拼拼写写，看我多棒！（10分）
báo wù fènɡ xì jūn yún shì hòu
rèn pínɡ xùn chì bǐnɡ xī nínɡ shì suí yù ér ān
二、我能帮它们找到合适的座位。（8分）
（1）奔腾沸腾。
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。
霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
（2）观赏欣赏。
妈妈站在花坛边，（ 着盛开的牡丹。
我们到**厅（ ）**。
（3）平静冷静寂静安静。
①上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。
②在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）
③夜深了，四周一片（ ）我们的罗老师还在伏案工作。
④掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（ ）
三、词语积累。
1、我能写出下列意思的词语。（8分 ）
a、好象藏在里面看不见，又好象露在外面看得见。（
b、比喻声势浩大，气势雄伟。
c、没有办法清点，无法计算。
d、供给长辈或年长的人生活所需不完备。
e、形容傲慢、满不在乎的样子。
f、拘谨、不自然、不安宁的样子。
g、非常镇定，不慌不忙的样子。
h、形容富有朝气，充满活力。
2、写四个表示看的词语。（不能有“看”字。）（2分）
3、根据特点，仿写词语。（6分）
蓝盈盈灰蒙蒙。
恍恍惚惚高高兴兴。
九牛一毛画蛇添足。
4、按要求写句子（4分）
1、我们的学校操场太小了。（夸张）
2、爸爸对我说：“这次考试如果能考第一名，我就带你到公园玩。”（改转述句）
二）阅读部分。
一、忆课文填空。（5+6分）
1、潮来了，作者先听见远处传来好像过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同好像当潮头奔腾西去后，江面依旧。
2、我知道《游山西村》这首诗是___朝诗人___所作。诗中有两句千古名句是而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思：
二、阅读短文，回答问题。（4+1+6分）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1、 在文中加粗字的正确读音下面画“√”
2、 用“__在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3、 按文中内容填空。
1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的有的……有的……有的”是写了鸟的。
2）句式训练。
a、“那歌声真好听。” 反问。
b、.“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”
缩句。3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_ ；第二个没有加引号是因为___把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
三、读短文，完成练习。（5+4+2+4分）
这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。
门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。
房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗。
1．第一自然段是围绕这句话来写的。围绕这句话写了画中的等景物。
2、第二自然段先写了门前的景物，又写了房子的景物，再写房子的景物，最后写了房子的景物。是按顺序写的。
3、自然段中划线的地方，用上我们学过的古诗诗句，使表达的意思更形象。
4、我能把句子写得更美。
园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）
房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）
三）作文。（25分）
题目：我最喜欢的小动物。
要求：（1）具体生动地描写出这种小动物的特点；
（2）要表达出自己的真情实感。
3)、要做到语句通顺、连贯，内容具体。
4)、书写工整，不少于。
四年级语文上册期中测试卷
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