一、看拼音写词语。（10分）
fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún hénɡ j
zhào yào chónɡ dié fènɡ xì yǐn bì pí qì
二、 比一比，再组词。要看清楚哦！（5分）
侍（ ）砍（ ）耍（ ）劲（ ）脾（ ）
诗（ ）吹（ ）要（ ）颈（ ）牌（ ）
三、词语巧积累（补充词语并归类）。（8分）
风（ ）浪天（ ）地鼎沸
昂首不安山（ ）地（ ）
崇（ ）峻而去。
描写环境的。
描写人物的。
四/选词填空。（9分）
勇猛勇敢勇气
1.小明是个（ ）的孩子。
2.小猫是那么（ ）不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
3.我们要有（ ）承认自己的错误。
安静平静镇静
4.船（ ）地在水面移动。
5.当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。
6庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着。
即使……也…… 如果……就…… 无论……也……
7.它若是不高兴啊，（ 谁说多少好话，它（ ）一声不出。
8.（ 明天不下雨，我们（ ）去游泳。
9.（ 下大雨，这里（ ）立刻就会干的。
五、给下面的句子加标点。（3分）
1. 大家昂首东望等着盼着
2. 大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很干净
3. 好他的同伴快乐地喊道
六、默写古诗，并回答问题。（5分）
题西林壁 这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是。
七、语言积累。（7分）
1.绿水本无忧，因风皱面。
2.山重水复疑无路。
3浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
4.这地方火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿一会儿一会儿葡萄灰这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
5.它还会丰富多腔地叫唤在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
八、修改病句。（3分）
1.几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。
2.他决心要改正不好的缺点。
3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
九、阅读积累与运用（30％）
(一)．阅读文段，完成下面练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭 （pín píng）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zí zhí)。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 （2分）
2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里2分）
3、用“ ”画出写猫很乖的句子。 （2分）
4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 （2分）
5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 （2分）
6、用“～～画出本段的中心句。 （2分）
7、用“非……不可”写一句话。 （2分）
(二)、阅读短文，回答问题。（16分）
有一天早晨，荷花池里的鱼儿猛地一跳，溅起来的绿色圃，水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。一个孩子欢快地叫着说：
“你们快来看哟，那荷叶上滚动着的水珠多美啊！简直像一粒粒珍珠呀！”
水珠听了，得意地对荷叶说：“看看，都是我给你增添了光辉。人们来这里，不都是来看我的吗？” 荷叶微笑不语。
太阳升高了，水珠被蒸发掉了，荷叶上只留下一块块泥印。
1、写出下列词语的近义词或反义词。 （2分）
近义词： 欢快反义词：增添。
2、请在横线上给短文加上适当的题目2分）
3、你能仿照“简直像一粒粒珍珠呀！”这句话的写法写一句话吗？，。2分）
4、当水珠得意地夸耀自己时，荷叶为什么微笑不语？ （3分）
5、读了短文，你有什么感想？请写下来吧。 （3分）
6、文中。这句话我最喜欢。因为4分）
十、作文。（20分）
题目：我最喜欢的小动物
要求：（1）具体生动地描写出这种小动物的特点；
（2）要表达出自己的真情实感。
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