班级姓名。
一、看拼音，写词语。
xuàn lì mù pái qiánɡ jiǎo tàn suǒ zēng hèn
rónɡ huà shānɡ liánɡ fǎnɡ fú nián línɡ bīn fēn
二、比一比，在组词。
梢( )皱( )锦( )抢( )密（ ）
悄( )彼( )棉( )枪( )蜜（ ）
三、选择适当的词，填入括号里。
挂翻腾钩伸。
它（ ）起身子，往后（ ）下来，头向下倒（ ）着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力（ ）直。接着，尽力把身体（ ）上去，用前爪（ ）住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。
喜怒哀乐真善美色香味酸甜苦辣。
1、妈妈做了一桌俱全的菜。
2、我被这本书深深地吸引住了，只有品尝了生活的人才能成熟起来。
3、自古以来，谁不喜欢的东西呢？
4、书里主人公的无不牵动着读者的心。
四、填空。1、学了《诗人》这一课，我们知道了：诗，不是难学的东西。只要肯肯肯肯肯锻炼，你也可以成为诗人。
2、当我们在外地过节时，常引用（ ）朝诗人王维在中的诗句（ ）来表达对家人的思念之情。
3、美国伟大的发明家富兰克林告诉我们和应该成为你永久的伴侣。
4、说明教育长久性的名言是：十年树木。
5、老师的批评虽然有时听着不顺耳，但一定要虚心接受，因为（ ）
6、季羡林先生在《自己种的花是让别人看的》一文中写道：每一家都是这样，在( )的时侯，自己的花是让别人看的；走在（ ）的时候，自己又看别人的花我觉得这种境界是很的。
五、给加点的字选择正确的解释，将序号填在（ ）里。
1、表里如一（ ）表：（1）露在外面的（2）说出来（3）**（4）榜样。
2、尽心尽力（ ）尽：（1）完（2）达到极点（3）努力做到（4）都。
3、回首遥望（ ）首：（1）头，脑袋（2）第一位的（3）方向的一头（4）量词。
4、微不足道（ ）微：（1）细，小（2）少，稍稍（3）衰弱（4）精深奥妙。
六、按一定顺序排列下面词语。
1）小麦生物植物农作物。
2）句子篇章段落词语。
3）湖北省汉阳区中国武汉市。
七、阅读。一）
当时，我心里始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢摘自《父爱深深》
爸爸为什么要和“我”一起做音箱，而不是给我买音箱？
二他要感谢那只手。
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
⑤女教师走到小道格拉斯一个**棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
⑥ 这是你的手老师孩子小声答道
⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
⑧我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ 有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、请给第⑤、⑥自然段加上标点符号。
2、在下面四组关联词中选一组最恰当的填在第⑧自然段中的括号里。
a既……又b不但……而且……
c虽然……但是…… d如果……就……
3、这篇充满人情味的短文表达了一个极为明确的观点，这就是（
4、第⑦自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是。
5、假如给你一个同样的主题“我想感谢的东西”你会画什么？为什么？
八、作文。以《玩得最开心的一次》为题，写一篇文章。文章可以写在家里和爸爸妈妈做游戏玩得很开心；可以写在学校参加什么活动玩得很开心；可以写到什么地方游玩很开心……可以写通过玩得到什么收获、什么教训、什么体会、什么知识等，还可以写在玩的过程中体会到了友谊、亲情等。左右。
四年级语文上学期期中测试
一 看拼音写词语 8分 w xif ng f h xi zh n x n zh n fang sh u xi o chu n su x yu 二 给带点字选择正确的读音并打 6分 额头 k 山涧 ji n ji n 山峦 lu n li n 搂住 l u l u 弧线 h h 逊色 x n s n ...
鄂教版四年级下册语文期中测试
四年级语文 鄂教版 期中试卷。班级 姓名 成绩 一 选择带点字的正确读音，并在下面画上 6分 蓓 b ip i 蕾肖 xi oxi o 像模 m m 样。说 shu shu 服吆喝 h h 落 lu l o 脚。二 看拼音，写词语。12分 m r h b zh p ju n l x n z n ti...
鄂教版四年级语文下学期期中试卷
2 书上的故事被我深深地打动了。2 燕子停在柳树上 唧唧 地叫着。改为拟人句 3 把句子写具体。1 东湖的景色真美啊，美得。2 天气真热，热得。7 选择填空。3分 破折号的用法 a 表示解释说明 b 表示语音延长 c 表示意思的转换或转变。1 我们 是 中国人。2 雨来最喜欢那条河 村边的还乡河。3...