江苏教版2019五年级语文期中试卷

发布 2020-10-20 09:28:28 阅读 4489

五年级语文期中调研试卷2019.4

第一部分积累运用(40分)

一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。(10分)

3月9日,我校五年级的同学在老师的带领下,来到“苏馨家园”,

跟jì mò( 的残障人士联谊。孩子们的朗诵yìyáng dùn cu表演舞蹈节目时luò luò dà fāng令台下的观众jīng tàn bù y残障人士代表也为我们演奏了一曲在yuè tán( )xiǎng yǒu shèng y的阿炳的《二泉映月》。

二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 10分)

1.下列选项中读音完全正确的一项( )2分)

a 浑身解xiè 数战车千乘shèng 鸟栖qī虫居繁衍 yǎn

b 裸露lù 濒bīng临灭绝储chǔ藏裹挟xié

c 倔强qiáng 率shuài领机械xiè 证实zhèn

d鬓bīn发锥zhuī形木撬 qiāo 曝bào晒。

2.下面词语中没有错别字的一组是( )2分)

a.熔岩马铃薯荒山野岭家长便饭 b.暴躁倾诉势不可当树木葱茏

c.蝉娟花瓣冰清玉洁如肌似渴 d.干燥脾气温文而雅心悦诚服。

3.下列句子中加点词语使用恰当的是( )2分)

a居里夫人把毕生心血都倾诉在科学研究上了。

b 妈妈把我嘱咐给邻居阿姨照顾,她去加班了。

c被老师批评之后,林冬不屈不挠,反而更加发奋努力。

d这次遇险,幸亏驾驶员叔叔急中生智,化险为夷,不然后果不堪设想。

4.下面句子中没有语病的一句是( )2分)

知识虽然打开了海伦的眼界,但是增强了海伦生活的勇气和信心。

自从上了五年级,我就养成了自主修改作文的好习惯。

《宿新市徐公店》的作者是宋代杨万里写的。

**着优美的舞蹈和悦耳的**,大家高兴极了。

5.下列句子排列顺序正确的一项是2分)

对家乡的思念随着时间一天比一天沉重,一天比一天深长。

来到异国他乡,一下子眼花缭乱,过后便觉得有着甩不开的孤独。

每个人都有一个家,家代表了爱与温暖。

年轻时,家的感觉就像白开水,总向往外面自由精彩的世界。

“月是故乡明”,无论走多远,游子们魂牵梦绕的还是那温馨的家!

ab.⑤③c.③④d.③②

三、按要求填空。(24分)

1.仿写句子。(2分)

例:小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;

说,春雨。2.有人说,现在电脑都普及了,没必要花功夫去练字。你的看法是(2分):

3.根据课文内容填空(每空1分,共20分)

1)爱是人生的动力。阿炳用动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的**,他爱那他爱那他爱那海伦对生活无比热爱,尽管双目失明、双耳失聪,但她的自传家喻户晓,她那的精神点燃我们每个人的心灵之光。

2)花是自然界的精灵。玉澜堂里的海棠开得真旺啊!从开到 ,不留一点空隙,阳光下就像几座三味书屋的蜡梅开得真早啊!

让人想起先生,他时时早,事事早,奋斗了一生。我们也要学梅花,珍惜清晨,珍惜春天,做。

3)诗是文学殿堂里的明珠。万物萌发,百花争艳,春天是多么美好!这。

学期我们课本上就学过两首,请写出《游园不值》和《宿新市徐公店》中描写。

春天景色的句子。

4)走进本册课文,我们认识了很多名人,宇航员航海家 ,史学家 ,**家 。其中给你的印象最深。因为。

第2部分阅读理解(16分)

购买上帝的男孩。

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩告诉我,孩子,你买上帝干吗?

”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的**正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说。

邦迪(喜出望外心悦诚服),将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。

一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,(隐藏隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。

但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1.用横线划出文中括号内恰当的词语。(2分)

2.为第3自然段补写老头说的话。(2分)

3.给短文第2自然段的空白处补上标点符号。(2分)

4.用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。

。(2分)5. 通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个

的孩子,**“上帝之吻”的老头是个的人。(2分)

6.本文中的几个人物对“上帝”都有着自己的理解。在男孩邦迪心里,上帝是医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是而老者认为,上帝是6分)

第三部分习作(40分)

4月份,我们学校举办了体育节,5月份,一年一度的艺术节又将来临。上学期,我们还开展了科技节……这些丰富多彩的课外活动,哪一次给你留下了深刻的印象?请你把感受最深的一次活动记叙下来。

要求:1.题目自拟,内容具体,语句通顺。

2.有中心,有条理,有真情实感。

3.不少于。

苏教版五年级语文期中总结

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