四年级语文期中试卷 2019.4
得分。第一部分积累运用 （46分）
一、看拼音写词语。（10分）
zhòu wén hén jì ɡnɡ jìnɡ xún ɡuī dǎo jǔ
dào niàn juān xiàn shuāi dǎo máo sè dùn kāi
二、正确判断并选择。（14分）
1.下列带点字注音全部正确的一组是（ ）
a.晌午（xiǎng） 步履（lǚ） 角膜（mó） 腾空而起（téng）
b.树冠(guān) 霎时（shà） 掀起（xiān） 蜿蜒起伏（wān）
c.矫健（jiǎo） 黄莺（yīn） 踱步（duó） 垂纶（lún）
d.慎重（shèn） 呕吐（tù） 尉迟（wèi） 目瞪口呆（dèng）
2.下面词组中字形完全正确的是（ ）
a.旗帜掌握世外桃园b.攻克坚固鞠躬尽瘁。
c.蕃茄疏忽雷声大作d.脸颊肓童囫囵吞枣。
3.下列句子中画线词语运用错误的是（ ）
a.对于这篇美文，我们应该浮光掠影。
b. 我们现在是万事俱备，只欠东风，只要机器一来，马上就可以安装了。
c. 池内莲花吐珠、荷叶田田，风月无边。
d.抢险救灾中，他沉着镇定地指挥着，真是处变不惊。
4.下列句子中没有语病的一句是（ ）
a．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
b．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
c．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
d．我最佩服四大名著《三国演义》中的主人公诸葛亮。
5. 下列词语和“三国”无关的一项是。
a.刮骨疗毒 b.负荆请罪 c.草船借箭 d.望梅止渴。
6. 在下列句子横线处依次填上词语，顺序最恰当的一组是（ ）
他十分（ ）时间，只要有时间，都来训练，（ 的是，在奥运赛场上，他由于被对手推搡，与金牌擦肩而过，大家都为他感到（ ）带着敬畏又（ ）的神情，默不作声地望着他。
a. 珍惜可惜惋惜怜惜 b.珍惜可惜怜惜惋惜。
c. 可惜珍惜怜惜惋惜 d.珍惜怜惜可惜惋惜。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
水是自然界的产物。
然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性。
此全球范围内的水危机正在不断逼近。
千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源。
是自然环境中最活跃的因素。
a.④①b.④③c.③④d.③①
三、语言实践。 （10分）
1. 仿照例句，完成句子。（3分）
例：①时间像飞箭，转眼又是一年。②春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
2. 回味原指吃过东西后，留在口腔中的余味。引申为在回忆中细细体会、玩味。请用两种意思分别造句。3分。
3.就你这学习态度，还想竞争“学习习惯标兵”，怎么可能当选呢？（换一种说法，意思不变）（2分）
4. 填上合适的关联词。（2分）
）我的天资不够聪颖，（ 我一直在不断努力，（ 我善于请教别人，（ 我的成绩在不断提高。
四、根据课文内容填空。（12分）
1.自然风光尽收眼底。多栽一棵树。
冈前几片松林清澈见底，茂密的竹林___景色秀丽宜人。
2.名言佳句传承经典。真知像像能让梨，__宜先知。
第二部分阅读理解（19分）
五、仔细阅读下面的车票内容，正确的打√，错误的打×。（5分）
请阅读右边的“图书漂流活动”海报，回答以下问题。
1.【取标题】 图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。(1分)
图书漂流——
2，【读信息】下列哪一项说法不对？（ 2分）
a． 本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
b．4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。
c．教材和教辅类用书也能捐赠。
注意：1.捐赠图书要求：非教材、辅助类用书，无不良内容。
2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。
3.【改病句】两点“注意”里，有一点是病句，请找出并修改。（2分）
六、阅读短文，完成练习。（14分）
病房里，有一个女孩，自住进医院的那天起，就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸坐在病床前，神色凄楚地看着女儿，不知该如何帮助她，只是不停地（哀求请求）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
医生该用的药都已用了，女孩能不能活下来，还要靠她自身，要看她对这个世界是否充满生的（盼望渴望）。
一个**问那个男人：“孩子的妈妈呢？”
男人埋着头，低声说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
**皱了皱眉头，（默默悄悄）地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着比女儿大不了多少的**，流着泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，**答应一声。女孩像落水者抓到了救生圈，她死死攥紧**的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位还没有结婚的**，像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话，还轻轻地给她唱歌，直到那女孩苏醒过来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的****的脸微微红了说我记得读过一句名言母爱可以（拯救挽救）一切
1.给第12自然段加上合适的标点符号。（2分）
2.用“\”划去文中括号里不正确的字或词语。（2分）
3.当不认识“攥”时，可以用___查字法，先查___再查___短文中这个词与“攥紧”意思相近。（2分）
4.照样子写词语。2分是否。
5.给短文加个题目。2分。
6.根据短文内容填空。4分。
1）“女孩像落水者抓到了救生圈，她死死攥紧**的手，呼吸慢慢均匀下来”中的“死死”可以看出她在心里不停地呼喊：“
2）医生说小女孩苏醒是个奇迹，是什么原因创造了这个奇迹？
第三部分习作表达（35分）
七、作文。（35分）
感谢大地，养育世间万物；感谢父母，给我们宝贵的生命；感谢鲜花，给予我们芬芳；感谢阳光，让我们感受到温暖。世界上，值得我们感谢的东西有太多太多，一次成功的经历，一句叮嘱的话语，一次严厉的批评，一次真诚的帮助……请以“感谢那一次 ”为题写一篇作文。语句通顺，事例具体，要有真情实感。
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