千里送鹅毛铁杵磨成针。
2．试着按语境填写歇后语。
（1）“六一”联欢会上，我们班的同学真是表演了许多精彩的节目。
（2）开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是。
六、修改病句（用正确的符号在原句上修改）。(3分)
1.读了《师恩难忘》这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。
2.开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。
3.南京是江苏省的省会之一。
七、结合课文内容填空。(15分)
1．让明亮的眼睛去发现用绚丽的色彩，去描绘这两句诗节选自课文填课题），作者是。
2．本单元我们认识了许多的小动物，如___的小甲虫的变色龙、__的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了___填人名）名言。
3.《寻隐者不遇》的作者是代诗人默写诗句所见中牧童忽然闭口立的原因是。
4老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者走上文学之路，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽。
5.陶行知是我国他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在各方面取得长足的进步。
6.“金蝉脱壳”原意指现在比喻课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，脱壳后蝉虫变化最大的是和。
八、填空。（3分)
1．林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？
九、阅读短文，完成练习。（28分）
一）变色龙（节选）
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
1、这段话讲了变色龙文中和这两个词充分表现了这一特点。（3分）
2、下列说法符合这段话的打“√”不符合的打“×”3分）
1）蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。（
2）变色龙的舌头比它的身体略长。（
3）文中破折号起着解释说明的作用。（
3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。（2分）
4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（6分）
真金不怕（ ）不如一见事实胜于（ ）
有眼不识（ ）有志者天有（ ）风云。
二）父爱。深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡着香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，再颗泪水静静地滑了下来。
和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模（mú mó）样。
他最是不能拒绝这种惹人怜（lín lián）惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数（shǔ shù）遍。但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。
那是小琪琪还在妈妈肚子里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手的大拇指。
痛不痛？”孩子照例问，关切地。
不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”
孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。
但是，只有他心中明白，他不过是一个最平凡的爸爸，那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那还算不了什么。他结婚很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那一晚她发高烧，口里吐着白沫。
他本该在她的嘴里放只汤匙防她咬伤自己，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。
小床上，月光下的孩子正睡得香甜。
他擦干了泪水，嘴边隐约地浮起了笑意。
1. 用“／”划去括号里不正确的读音。（3分）
2. 把下面句子中带横线的词语换成意思相近的词语。（3分）
a. 良久，两颗泪水静静地滑了下来。
b. 和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。
c. 他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。
3. 用“ ﹏画出最能表现父爱的句子。（2分）
4. 根据课文内容填空。（3分）
阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说事实上，他手指上的伤痕是他之所以不愿意对女儿说实话，是因为。
5.读完短文你有什么感受？请你结合生活实际谈谈。（3分）
十、习作（30分）
1、上文中的父亲的举动让人感动，请你以“让我感动的一个人”为题，写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方让你感动。内容具体，感情真挚，不少于。
2的感觉真好”
要求：将题目补充完整，写自己的亲身经历，特别要写出自己的所感所悟。
3、以上两题任选一题完成习作。
人教版小学语文五年级上册第一二单元综合测试卷
2014 2015学年度第一学期。小学语文五年级综合作业 一 上完第。一 二单元用 全卷100分，测试时间90分钟。学校班级姓名成绩。第一部分 基础知识积累与运用 40分 一 根据拼音写词语。8分 zh o p i hu n j ng zh qgu ng g y u f ng j ng sh n g...
人教版小学五年级语文上册第一二单元综合测试题 1
五年级上册语文第一二单元测试题。第一部分 基础知识积累与运用 20分 一 给带点的字选择正确的读音，用 标出。3分 咽下 y n y 腋下 yi y 适宜 y y 欺凌 l ng l n 如饥似渴 sh s 低头折节 sh zh 二 将下列词语补充完整，选择恰当的填在横线上。6分 不 而喻倾 大雨毫...
人教版小学五年级语文上册第一二单元综合测试题
心 理得浮想 翩不求甚 滚瓜 熟。1.把该记的东西都背得了，所以这次考试我信心十足。2.自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着。五 在括号里填上恰当的关联词语。3分 1.我放学后急急匆匆地从学校赶到这里，目的地可 饭店，紧邻它的一家书店。2.爸爸知道我上课看 水浒传 后打了我，一点都不疼，打那次以后，我...