2019新苏教版五年级语文上册第二单元测试卷

发布 2020-11-05 08:46:28 阅读 3473

姓名得分。一、看拼音写词语。(6分)

xiǎo xfēn fāngjì xù

zòng héng jiè shào pèi hé

二、选出加点字的正确读音,画“ ”3分)

几乎( jī j奇迹(jī jì)

降临(jiàng jàng) 沃野(wè wò)

准确(zhǔn zǔn) 捕捉(bǔ pǔ)

三、查字典填空。(6分)

毕”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查音序 ,再查音节毕”在字典里的解释有:完结;完成。全;完全。

二十八宿之一。姓。**电视台主持人“毕福剑”中的“毕”应选第种解释;“毕业”中的“毕”应选第种解释。

四、在括号里填写合适的四字词语。(3分)

1、中非工人朋加沙地向我们介绍着变色龙。

2、我躲在一个枝丫后面地盯着这只蝉虫。

3、脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才地离开了蝉壳。

五、把下面的词语补充完整,并选择其中的一个词语写一句话。(10分)

枝( )叶五彩。

名( )其依依。

满( )而聚( )会( )

流返凶露。六、按要求完成句子练习。(10分)

1、一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。(缩句)

2、变色龙( )对我们的喊叫显得很迟钝捕捉食物却很敏锐。(填关联词语)

3、《装满昆虫的衣袋》写了法布尔小时候的两件往事。(修改病句)

4、我看见小鸟叽叽喳喳地叫。

修改病句:

改成拟人句。

5、照例子,用几个表示连续动作的词写一句话。

例:夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。

七、歇后语大观园,请按要求完成练习。(11分)

1、把歇后语补充完整。(4分)

姜太公钓鱼。

八仙过海。千里送鹅毛。

铁杵磨成针。

2、根据语境填写歇后语。(2分)

1)“六一”联欢会上,我们班的同学真是。

表演了许多精彩的节目。

2)暑假里,黎明小学的同学为远在青海的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是。

3、你一定还搜集了其它的歇后语,试着写两条。(2分)

4、你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧!(3分)

八、课文传真。(7分)

1、《去打开大自然绿色的课本》中把大自然说成”绿色的课本”的原因是。

2、《装满昆虫的衣袋》的主人公是他是国著名的家。文章以“装满昆虫的衣袋”为题目,集中体现了法布尔是个的人。

3、许多名人都强调过观察的重要性,伽利略这样说过:“

九、阅读课文片断,自己从中得到了什么启示?(注意黑体词)(4分)

片断一]三天前,法布尔就告诉她,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。(装满昆虫的衣袋》)

片断二]我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴……它却依然一动不动。(《变色龙》)

片断三]我轻手轻脚地爬上树,躲在一个枝丫后面,聚精会神地盯着这只蝉虫,等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。(《金蝉脱壳》)

十、课外阅读。(10分)

丹顶鹤。丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶**。它的嘴很长,上面有一条黑道。

丹顸鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是丹顶鹤的眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得更加美丽。

它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸的,东瞄西瞧,样子十分警觉,有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷着,亭亭玉立,不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!

1、短文在描写丹顶鹤的外形时,是按照从到的顺序,写出了它的和尾巴的特点。(5分)

2、用画出短文的中心句。(1分)

3、用画出描写丹顶鹤走路的语句。(1分)

4、找出文中的一个比喻句写下来,说说这样写的好处。(3分)

十。一、习作天地。(30分)

请你仔细观察一种动物,注意它的外形和动作特点,把它写下来,恰当使用过渡句,注意段与段之间的衔接。题目自拟。

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