《8.彩色的梦》夺冠金版练习题。
本次试卷满分为：100 分。
一、我会选（共 7 题 63 分）
1、（9 分）照样子，选一选： 苹果般的太阳。
圆盘般的 a、树叶。
b、月亮c、星星。
2、（9 分）选择加引号字的近义词：他高兴地“跳”了起来。a、蹦。
b、跑c、蹲。
3、（9 分）观察下面词语的偏旁，猜一猜词语的意思：叮咛a、反复地嘱咐。
b、水滴落下的声音。
4、（9 分）词语搭配：大块的（ ）a、草坪。
b、野花c、天空d、森林。
5、（9 分）辨字组词：（ 乡，苦（ ）a、梦，楚。
b、楚，梦c、梦，梦。
6、（9 分）根据拼音选词语：她画的太阳是 cǎi sè 的。 a、红色。
b、黄色。c、彩色。
7、（9 分）选择加引号字的正确读音：“聊”天 a、liáo
b、láo c、liāo
1、（2 分）能和“彩”组词的是（ ）a、摘。
b、色c、红d、云。
1、（10 分）阅读《彩色的梦》文段，回答问题。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开， 就在白纸上跳蹦。
选文运用了和的修辞手法，写躺在铅笔盒里的彩色铅笔到白纸上去描绘五彩的梦。
2、（5 分）阅读《彩色的梦》文段，回答问题。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开， 就在白纸上跳蹦。
”一词写出了彩色的梦有很多。
3、（5 分）加一加，组新字：艹 + 平 =
4、（5 分）选字填空：
苹坪。工人正在修剪草 。
5、（10 分）“梦”用部首查字法，应先查部首 ，再查画。
一、我会选（共 7 题 63 分）
1、（9 分）照样子，选一选： 苹果般的太阳。
圆盘般的 b、月亮。
2、（9 分）选择加引号字的近义词：他高兴地“跳”了起来。
3、a、蹦。
3、（9 分）观察下面词语的偏旁，猜一猜词语的意思：叮咛。
a、反复地嘱咐。
4、（9 分）词语搭配：大块的（ ）a、草坪。
5、（9 分）辨字组词：（ 乡，苦（ ）a、梦，楚。
6、（9 分）根据拼音选词语：她画的太阳是 cǎi sè 的。
c、彩色。7、（9 分）选择加引号字的正确读音：“聊”天
a、liáo
1、（2 分）能和“彩”组词的是（ ）b、色。
d、云。1、（10 分）阅读《彩色的梦》文段，回答问题。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开， 就在白纸上跳蹦。
选文运用了拟人和排比的修辞手法，写躺在铅笔盒里的彩色铅笔到白纸上去描绘五彩的梦。
2、（5 分）阅读《彩色的梦》文段，回答问题。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开， 就在白纸上跳蹦。
一大把”一词写出了彩色的梦有很多。
3、（5 分）加一加，组新字：艹 + 平 =苹。
4、（5 分）选字填空：
苹坪。工人正在修剪草坪。
5、（10 分）“梦”用部首查字法，应先查部首夕，再查8画。
部编版二年级语文下册8《彩色的梦》说课稿
彩色的梦 说课稿。一 教材分析。二年级语文第四单元是一个创造和培养学生想象力的阶段。二年级的同学们，思维充满了活力，并且不会被 社会中的条条款款束缚，因此他们的想象力充满了无限可能。彩色的梦 写的是小朋友用彩色铅笔画出了自己的梦境。学习时让孩子们插上想象的翅膀，大胆描绘梦境，培养学生的想象力。二 教...
部编版二年级语文下册8《彩色的梦》教学反思
8.彩色的梦 教学反思。彩色的梦 是小学语文二年级下册的一篇文章。这是一首诗歌，描写了彩色铅笔描绘的美丽梦境，犹如童话般美丽。文章语言优美 节奏明朗，读起来朗朗上口 作者运用拟人的手法，丰富的想象，使句子更加生动 形象，彰显出语言的表现力，贴近儿童的内心世界。通过这首诗歌，我们能感受到儿童丰富的想象...
部编版二年级语文下册8 彩色的梦 课堂实录
彩色的梦 课堂实录。师 请读课文，说一说 一大把彩色的梦 指的是什么？生回答。汇报总结 一大把彩色的梦 指的是一大把彩色笔，这些笔可以书写自己的梦想。师 他们躺在铅笔盒里聊天 他们会聊些什么呢？生 他们聊我们今天学习了多少字。生 他们聊我们今天上了什么课。生 他们聊我们要全面发展，各科成绩都要优秀。...