班别姓名学号。
一、读拼音,端正写汉字。
chǐ cùn duì cuò biǎo shì gào sù
qiǎn sè tái tóu shí jì qí guài
二、我会填。
有水把茶( 泡 ),有饭能吃( )
有足快快( )有手轻轻( )
有衣穿长( )有火放鞭( )
三、我会换偏旁成新字再组词。
例:请——(清)(清水)
棵服。哇吸。
四、我会填。
)井( )天一( )正。
)苗( )长徒( )无。
无边自( )自。
二( )不三( )二。
五、连一连。
雪白的小葫芦慢慢地变黄。
可爱的小花得意地跳舞。
细长的柳枝不住地点头。
六、你会部首查字典的方法查字吗?
七、照样子写句子。
例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
自己的事情还要爸爸去做。
八、 在中加上合适的标点。
1.狐狸为什么说葡萄酸呢。
2.风筝被吹得无影无踪。
3.多么可爱的小葫芦哇。
4.你喜欢小柳树还是小枣树。
九、阅读。一)课内阅读。
风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。
船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
1.这段话共有句话,讲的是风娃娃的事。
2.读画“ ”的句子,用“△”标出表示动作的词语。
3.“急忙”的近义词是。
4.读最后一句话,说一说纤夫们为什么“笑”?
二)课外阅读。
有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”
秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!
一点儿不好吃。”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。
”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”
1.你能给故事选个名字吗?我选的名字是。
a、肥胖的大熊 b、聪明农夫,笨蛋熊 c、勤劳的农夫。
2.这个故事一共有( )个自然段。
3.读了这个故事,你想对大熊说什么?
十、看图写话。
提示:图上画的是什么时候?在什么地方?有谁?他们在干什么?请你展开想象用几句话写下来。
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