很多小朋友都有这样的苦恼：学习效率不高、成绩提不上去、老是被父母和老师责备。下面为大家准备了五年级数学第一单元乘法知识点，希望对大家有帮助。
1、小数乘整数(p)：意义--求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3 表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小。
数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数(p)：意义--就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8 就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8 就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律(1)(p9)：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原。
第1页。来的数大；
一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种：(p10)⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法。
5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。
6、(p11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。
以上就是为大家分享的五年级数学第一单元乘法知识点，希望对大家有帮助。
第2页。
小学五年级数学第一单元单元备课
第一单元 圆 教学计划。一 学生学习情况分析 本单元学习圆的认识及相关计算 轴对称图形，是在学生学习一系列平面直线图形的基础上进行的。学生过去学习几何图形的知识，都离不开动手操作 实物列举。关于 圆 学生在生活中经常接触，在一年级也学过 圆的认识 当时只是直观认识，未涉及图形的特征和求积计算，学生在...
2024年小学五年级数学第一单元自测
小学五年级数学第一单元自测。小学老师 宁德富。一 口算题。二 计算 三 认真辨析，仔细判断 1 因为5 x中含有未知数x，所以这个式子是方程。2 等式的两边同时乘或除以一个数，所得的结果仍然是等式。3 在平面图上，数对 8，3 表示第8行第3列。4 含有未知数的式子是方程。5 方程一定是等式，等式不...
小学数学五年级数学第一单元练习
2009学年第一学期五年级数学第一单元练习 1 班级姓名学号。一 口算 二 在 里填上适当的数。三 各式中的 表示什么数字。四 各式中的表示什么数。五 找规律。六 下面算式中，表示几？2009学年第一学期五年级数学第一单元练习 2 班级姓名学号。一 用竖式计算。二 递等式计算。三 应用。1 食堂上午...