1、《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌，作者孙友田是当代诗人。文题蕴含丰富，以“绿色的课本”喻“大自然”，形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿，召唤少年儿童热爱大自然，勇于探索，从大自然这“绿色课本”中汲取丰富的营养。
2、把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为大自然充满着绿色，代表着生机与活力，大自然又像课本一样，我们可以从中汲取到丰富的知识。
3、《装满昆虫的衣袋》课文记叙了法国著名的昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事，赞扬了法布尔孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研的精神。
4、以“装满昆虫的衣袋”为题最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱。
5、《变色龙》课文通过人物间的对话从变色龙的外形、变色龙的捕食、变色龙如何变色这三个方面描述了变色龙的特征。全文作者采用对话方式叙述，使得语言更加亲切自然。
6、变色龙有三个绝招：第一，变色；第二，它的眼睛可以“一目二视”；
第三，远距离准确无误地捕食目标。
7、“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。
类似的三字俗语有：
纸老虎（外强中干的人井底蛙（孤陋寡闻见识不广的人）
三只手（专偷东西的人千里马（德才兼备大有作为的人）
摇钱树（能够挣钱的人哈巴狗（趋炎附势百依百顺的人）
8、《金蝉脱壳》课文介绍了蝉脱壳的过程，整个过程分脱壳前、脱壳中、脱壳后。脱壳时身体各部位分先后出来，顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。
9、“金蝉脱壳”是《孙子兵法》三十六计中的一计，主人公是诸葛亮。比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、围魏救赵、声东击西、无中生有、打草惊蛇、美人计等。
10、歇后语有：
韩信点兵——多多益善扁担挑水——心挂两头。
西施脸上出天花——美中不足孙悟空闹天宫——打上前去。
猪八戒照镜子——里外不是人八股文的格式——千篇一律。
张飞穿针——大眼瞪小眼玻璃杯沏茶——看到底。
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