1.近义词：
赞美——赞叹顿时——立刻透明——透亮五彩缤纷——五光十色。
2.反义词：
喜欢——讨厌赞美——责备。
3.词语积累：
转眼间（表示时间过得很快）：一眨眼一刹那突然间。
银灰(颜色)：金黄雪白火红碧绿乌黑湛蓝。
金灿灿（颜色abb）：绿油油黑乎乎白茫茫红彤彤蓝湛湛
乐呵呵（动作abb）：笑眯眯喜滋滋笑哈哈
水汪汪（其他abb）： 亮晶晶冷冰冰哗啦啦。
形容颜色多的：五彩斑斓五颜六色五彩缤纷五光十色
4.照样子写句子：：
榛树叶子全都红了，红得像一团团火。（比喻句）
秋天来了，树叶像一只只蝴蝶从树上落了下来。
成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。（拟人句）
今天好热，知了在树上不停地唱着歌。
5.背诵全文，课文理解：
课文从天空一碧如洗；小河清澈见底、原野热闹非凡三方面描写了北大荒的美。
文章第四自然段采用总分的构段方式，中心句是：原野热闹非凡。具体从大豆、高粱、榛树叶子三个方面来描写原野的。
6《西湖》1.近义词：
格外——特别掩映——映衬硕大——巨大秀美——秀丽。
围绕——环绕远眺——远望泛秀——荡舟夜幕初垂——华灯初上。
2.理解词语、造句：
心旷神怡：心情舒畅，精神愉悦。造句：来到美丽的大草原，顿时感到心旷神怡。
犹如：天上的朵朵白云犹如一个个棉花糖。
仿佛：美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
3.课文理解：
近义词：犹如—宛如—好像—仿佛—如同
上有天堂，下有苏杭”中苏指“苏州”，杭指“杭州”。
在这如画的西湖边走一走，看一看，怎么不令人心旷神怡呢？
换个说法：在这如画的西湖边走一走，看一看，真令人心旷神怡。
7《拉萨的天空》
1.近义词：
有名——著名神往——向往映衬——对照纯净——明洁
2.理解词语：
一碧如洗：蓝天仿佛被洗过一样，非常美丽。
3.课文理解：
拉萨被称为 “日光城”，因为拉萨全年无雾，阳光充足。
拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮，文章表达了作者对拉萨的热爱之情。课文中插图上的建筑叫“布达拉宫”。
练习2》成语理解：
目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。
美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完或看不过来。
《读读背背》（会背会填空）
口语交际。当自己一个人在家时，敲门者如果是亲朋好友，要充满热情，礼貌招待。
当自己一个人在家时，如果陌生人敲门，首先要询问他的身份及与家人关系，否则千万不能开门。
附送：2024年苏教版语文三年级上册第八单元试题。
一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(5分)
chǒnɡ ài huǒ chái xiōnɡ dì zǔ zōng jiā jié
sī xù chā yānɡ fèi chú wéi xiū tònɡ kǔ
二、写出带有下列部首的字。(6分)
扌纟。辶心。
三、查一查，填一填。(6分)
四、小小变色龙(多音字组词)(3分)
jiàoxiānkōnɡ(
觉相空。juxiànkònɡ(
五、词语充值卡(把词语补充完整)。(3分)
( )高( )烈万千 ( 各( )方。
千( )万( )各( )各高( )眺。
六、各就各位(选词填空)。(4分)
热闹热烈热情激烈。
1、小红的妈妈待人很( )
2、元宵节的晚上大街小巷( )非凡。
3、课堂上同学们展开了( )地争论。
4、小明的歌声刚落，教室里响起了( )的掌声。
七、把下面的句子补充完整。(3分)
1在。2同学们在做游戏。
4像。八、手拉手，找伙伴。(把搭配恰当的词语连起来)。(6分)
废除道理烧秧一头种子。
领导眼泪插泪一个叶子。
含着革命流箭一片家丁。
明白陋习射饭一包野猪。
九、巧填关联词语(选择合适的关联词语填空)(4分)
如果……就…… 虽然……但是……
即使……也…… 既然……就……
1、( 知道缠小脚不好，( 不该去做。
2、( 这件事是你错了，( 应该主动承认。
3、( 这件事是他错了，( 他也不应该得理不让人。
4、( 你不愿听课，( 不要影响大家。
十、小法官，巧判案。(判断正误，用“√”和“×”表示)(4分)
1、《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。(
2、“每逢佳节们思亲”中的佳节指的是中秋节。(
3、小孟轲天资聪颖，因为受到先生和长辈的宠爱就沾沾自喜起来。(
4、孟母教子，使小孟轲明白了许多道理。(
十。一、缩句。(3分)
1、孙中山小时候很喜欢自己的姐姐。
2、孙中山首先废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习。
3、西北风用力地摇动着落光了叶子的大树。
十。二、句子加工厂(按要求写句子)(4分)
1、太阳晒得小花无可奈何地低下了头。
⑴“把”字句。
⑵“被”字句。
2、把下面两句话合成一句话。
⑴爸爸不爱看书。爸爸说一看书就头痛。
⑵小刚个子高。小刚长得丑。
十。三、判断下面句子用的是什么修辞手法。(4分)
1、老榆树那高大的树冠就像一把撑开的绿绒大伞。(
2、微风吹过树叶沙沙作响，多么像老人那爽朗的笑声啊！(
3、难道这不是真理吗？(
4、蓝蓝的天空像无边无际的大海。(
十。四、精彩回放(按课文内容填空)(12分)
1、一年一度的___节又到了，人们都去___王维看到的情景，更加他想起以前在家乡时，每逢___节，他总要和兄弟们手挽着手去城外现在他们却不能相会，这使他写下了这首诗。
2、后来，孙中山的辛亥革命成功了，他首先废除的就是这个残害上千年的___陋习。
3、孟轲简直看呆了，世上竟有这样的___的___孟母说道：“你外公还能___呢！”…母亲让孟轲明白了那么多___从此，小孟轲的学习如雨后春笋。
十。五、我给句子排排队(先给句子加上标点，然后重新排列句子)(4分)
( )我高兴地在屋里喊姐姐快来看啊。
( )早晨，我刚打开门，只见外面一片雪白。
苏教版语文三年级上册
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听了董老师的这一节课，确实是一节以读为主线培养学生 此文转于斐斐课件园阅读能力的好课。很好的落实了语文课标提到的两个要点 一是落实了 联系上下文，理解词句的意思 二是落实了 积累课文中的优美词语 精彩句段 教师的导读重点在激发和保持了学生良好的阅读兴趣，而且采用了多种方法引导学生读书，取到了多法导读...