班级姓名总分120分。
一、积累与运用（30分）
1.按要求填空。（18分，以回答正确的6个空格计分）
1长河落日圆。（《使至塞上》）
2似曾相识燕归来。（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）
3）人有悲欢离合此事古难全。（《水调歌头·明月几时有》）
4）《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死，不关心国事的人的诗句是
5）李商隐《无题》中这两句原指对爱情的忠贞，现用来形容对事业鞠躬尽瘁，死而后已。
6）“月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，写出很多名篇佳作。请你写出古代诗词中含有一个 “月”字的上、下句：（本单元的内容除外）
2.口语交际。（4分）
2010·浙江金华）读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。
一个行人对他说：“你还是知足一些吧。
3. 名著阅读。（8分）
1）（2011·浙江台州）他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的**；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是请你简要地写出原著中有关他的另一件事情4分）
2）（2011·江苏南京）在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是4分）
a.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
b.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
c.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。
d.这书像人物画卷，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……
二）（2005·江苏扬州）阅读下面一段文言文（12分）
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
1．解释下列语句中加点的字词。（4分）
1）惩山北之塞2）杂然相许。
3）遂率子孙荷担者三夫4）河曲智叟亡以应。
2．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）2分）
a、北山愚公者，年且九十且焉置土石 b、以君之力，曾不能损魁父之丘俯身倾耳以请
c、其妻献疑曰既出，得其船…… d、投诸渤海之尾处处志之
3．用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）
1）寒暑易节，始一反焉。
译。2）甚矣，汝之不惠。
译。4．流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。（2分）
三）（2007·江苏淮安）阅读下文(18分)
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
”1.解释下列加点词语的意思。(8分)
1）君将哀而生之乎2）殚其地之出（ ）
3）犯寒暑4）又安敢毒耶（ ）
2.下列四项中，加点虚词的意义或用法相同的一项是（ ）2分)
a.而乡邻之生日蹙可计日而待也 b.竭其庐之入其真不知马
c.悍吏之来吾乡主人处处款之 d.虽鸡狗不得宁焉虽欲言，无可进者。
3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
1）向吾不为斯役，则久已病矣。
译。2）退而甘食其土之有，以尽吾齿。
译。4.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇，主要运用了对比的手法，请从中找出一组对比句，结合选文简要分析其作用。(4分)
原句：蒋氏。
乡邻。作用。
四、写作能力（60分）
报载，武汉市一位年仅19岁的姑娘何伶俐，因“考后感到一点信心都没有”，虽考分超过高校录取线7分，却在成绩单发下的前一天服安眠药自尽。她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大。蜜喝多了，竟会这般脆弱。
蜂蜜，可以养人，可蜜一般的生活，也可能害人。同样，苦难，会折磨人，可经受苦难，也许更能锻炼人。饥渴使你懂得一口水、一碗饭的可贵；贫穷困苦，冷脸风凉话，种种磨难和挫折，更能塑造你坚强的性格。
我们每个人都有过不同程度和性质的吃苦经历，在成长的季节，吃苦经历是你成长的养分。
读了上面的材料，请以“吃苦”为话题作文。
要求：①必须结合自己的生活实际写；②可以写自己的生活经历，也可以写自己对这个问题的看法与认识；③立意自定，题目自拟，文体自选；④不少于。
参***。一、（16分）
1．（1）大漠孤烟直。
2）无可奈何花落去。
3）月有阴晴圆缺。
4）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花。
5）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
6）示例：明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。
2.只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出来了。（答案要体现出“知足”的意思来，如答成“松开手” 、放开手”之类的，皆不给分。）
3.（1）鲁达（鲁智深、鲁提辖、花和尚） 拳打镇关西 、大闹五台山 、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等 （2）ｃ
4．（1）示例：后羿射日、嫦娥奔月、牛郎织女 （2）反映了原始时代自然灾害对人类的严重威胁和人类对自然灾害进行了艰苦的斗争。
二、（44分）
一）5．（1）注入 （2）面向，朝向 （3）旋转，掉转 （4）认为……轻
6．（1）（河伯）认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。
（2）“知道很多，认为没有人能比得上自己”的，说的就是我啊。
7．说明个人的见识是有限的，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。或：一个人应该有自知之明，要知道山外有山，天外有天，不能坐井观天。
二）8．（1）苦于 （2）赞同 （3）挑 （4）同“无”，没有 （4分，意思对即可，每小题各1分）
9．c：代词，他的（且：①将要②况且；以：①凭②连词，来；之：①助词②代词）（2分）
10．（1）冬夏换季，才往返一次。（2分） （2）你太不聪明了！(2分)
11．挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。（答全两点得2分；如只答出一点，但能说透彻，也可得2分；有其他理解，言之有理，得1分，言之有理且有新意，得2分。）
三）12．（4分）（1）疾病 （2）计议，商量，谋划。
13．（2分）将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。
14．（2分）“左右”认为“我”的病治了也难好，且会危及视听（意思对即可）
15．（4分）治病治国。
四）16.（1）使……活下去 （2）用完 （3）冒着 （4）怨恨。
18.（1）假如我以前不干捕蛇这件差事，那么早已经困苦不堪了。
语文版九年级上册第六单元
复习题。时间120分钟，共100分 1 积累运用 20分 1.给加点字注音。4分 1 曾不能损魁父之丘 2 汤熨之所及也 3 号呼而转徙 4 使至塞上 2.参考示例，根据所给词语中加点字的意思，另写出含这个字的成语。4分 1 使人索扁鹊 2 命夸娥氏二子负二山 3 殚其地之出 4 以尽吾齿 3.按要...
语文版九年级上册 第六单元 教案
语文版九年级上册。第六单元教案。秋水 教案。一 教学目标 1 理解课文阐发的人生哲理，力戒骄傲。2 学习对比的方法。3 理解重点词语和句式。4 背诵课文。二 重点与难点 学习重点词语 句式和对比的方法，理解文中阐发的人生哲理。三 课时安排 一课时。四 教学过程 一 导入 小学时学过唐代诗人王之涣的千...
语文版九年级上册第六
六 七单元自测题。时间 120分钟总分 120分 一 积累与运用 24分 1 下列加点字的读音完全正确的一项是 2分 a 泾流 j ng腠 c u 理骨髓 su b 始龀 ch日蹙 c更 g ng 若役。c 孀 shu ng 妻穷匮 ku隳 hu 突。d 汤 t ng 熨 w i挛 lu n 踠箕 ...