2013---2014学年度一实验小学五年级语文学科（下）
第四单元检测题。
一、看拼音，写词语。（10分）
wéi lǒng léng jiǎo máo niú xún shì líng lóng
wǎn zhuǎn mào shèng dà gài jiū zhèng fèng xì
二、选择正确的读音或字。（8分）
立即（jí jì） 旋涡（xuán xuàn） 脖项（xiàng jiǎng）
似的（sì shì） 贝壳（ké qiào） 钻进（zuān zhuān）
结束（shù sù） 起（伏浮） 形（状壮）
蹒跚（pán mán） 玫瑰（guī guì） 闪烁（shuò suò）
傻样（shǎ sǎ） 瞥见（piē biē piě）
屏息（píng bǐng bīng）尽管（jìn jǐn） 弱不禁风（jīn jìn）
三、比一比，组词。（6分）
赖驮鞋扳。懒驼靴板。
玫篷萤婉。枚蓬莹宛（ ）
概族暇榕（ ）
溉簇瑕溶（ ）
四、补充词语。（9分）
（ ）毛（ ）角不安开（ ）破（ ）
心（ ）情老幼云（ ）四方。
长路两步之之中。
五、写出下列词语的反义词。（8分）
丑陋结束婉转（ ）偶然（ ）
朦胧温柔（ ）细腻永远。
六、按要求改写句子。（6分）
1.我的父亲母亲岂不心碎？（改为陈述句，改为双重否定句）
2.小鸟玲珑娇小。（改为感叹句）
3.沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头。（缩句）
4.那只藏羚羊弯下笨重的身子给猎人下跪。那只藏羚羊是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀！ （用关联词语连成一句话）
5.草坡上站着藏羚羊。（扩句）
6.那是一只有着好看花纹的漂亮的贝壳。(缩句)
七、请指出下列各句中破折号的用法。（ 3分）
a.表示解释说明 b。表示声音延长 c。表示话题突然转换。
1.促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后－－应该说那天是他很有福气的日子。（
2.“呜－－”火车开动了。（
3.我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。（
八、选择合适的词语填空。（4分）
陆续连续持续继续。
1.解放军战士（ ）作战十二个昼夜，终于击退了敌人的**。
2.既然我们没有找到，就不能放弃，仍然要（ ）寻找。
3.车到站了，乘客们（ ）地下了车。
4.这场暴雨（ ）了三天三夜，部分地区受灾严重。
九、阅读（21分）
天山美景。七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。
小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？（1）从文中找出下面词语的近义词。（4分）
耸立（ ）特别（ ）
2）找出文中的两个打比方的句子，用“--划出来，读一读，并填空（6分）
①第一句把（ ）比作（ ）把（ ）比作（ ）
②第二句把（ ）比作（ ）
3）根据文章内容填空。（5分）
①骑马走在花海中，觉得人（ ）马（ ）
②文中作者具体描写了。
等景物，写出了天山的美。
4）找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维《鹿柴》）的情境相似的一句话，抄写下来。（3分）
5）把文中揭示中心的一句话用“——划出来。（3分）
十、小练笔（想象：人与动物之间发生的事题目自拟 ）（25分）
2013---2014学年度一实验小学五年级语文学科（下）
第三单元检测题。
一、看拼音，写词语。（10分）
tiāo jiǎn nóng chóu zhǒng zhàng fèi téng shū chū
niē zào tóu zhì dēng zhǎn zhú tǒng qī liáng
二、比一比，再组词。（16 分）
沸唾胀搁。拂锤涨阁。
蜡营僧屎。腊官增尿。
三、多音字组词。（12分）
匙脏圈。四、划去错误的读音或字。（8分）
纸扎（zā zhā） 曲调（diào tiáo） 系带（xì jì）
绣锈）球竹（篾蔑） 笔（桶筒）
唾沫（tuò tù） 塞灌（sāi sài）
五、按要求改写句子。（改为陈述句。）（4分）
1.提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？
2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？
六、缩句。（4分）
1.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
2.八儿还同时想起染缸里的脏水。
七、选字组词。（8分）
胀涨）肿（ ）膨红脸头昏脑（ ）
拣捡）（ 选 （ 拾 （ 纸挑（ ）
八、写出下列节日的时间，并按时间顺序排序。（2分）
元宵节重阳节中秋节端午节春节。
九、选择正确的解释将序号填在括号里。（6分）
意思：a语言文字等的意思。b思想内容。c意见。d愿望。
e礼品所代表的心意。f某种趋势或苗头。g情趣，趣味。
1.小华的意思是不想去九寨沟了。（
2.同学们通过仔细阅读，已经领会这篇文章的中心意思了。（
3.小表弟说话很有意思。（
4.天阴沉沉的，有要下雨的意思。（
5.这是我的一点小意思，请你一定收下。（
6.“益友”就是对自己的思想、学习、工作有帮助的朋友的意思。（
十、阅读（10分）
红梅赞。我喜爱红梅。我赞美它！
已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大（振震）的。
那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘（旋族）的枝干，片片鲜红的花（瓣辨辫），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。
它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（曲屈）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？
我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。
1、 将文中括号里不合适的字用“/”划掉。（4分）
2、 文中有两处用了破折号，请分别说明其作用。（2分）
第一处： ；第二处： 。
3、 写出文中的一个拟人句2分）
4、 作者赞美梅花的目的是2分）
五年级语文下册第三四单元合卷
如果 就 虽然 但是 无论 都 尽管 也 不仅 还 既然 就 即使 也 1 只剩下一个人，我们 要渡过江。2 多么艰苦，你 要把他们带出草地。有一台钻井机，凿井的速度 快多了。课外小组活动 丰富了我们的课余生活，开阔了我们的眼界。5 在战争时期，还是在和平年代有许多令我们感动的人。6 你做了这件事，...
五年级语文上册三四单元练习卷
一 看拼音写词语。12分 sh ng chu zh xi n y g o ji z o y n i m j s ng d o qi n r n w y ng xi o x n y y 二 读拼音组词语。4分 态求。x ng 模x 要。为必 体心 三 根据意思写词语。4分 1.表面上好像已经断了关系，...
五年级下册第三四单元测验卷
书写占3分家长签名。第二学期五年级语文第。三 四单元自查题。班别姓名成绩。第一部分 基础知识积累与运用。27分 一 看拼音，写汉字。4分 w rsh n y nh o d o z i 二 用 为带点字选择正确的读音。2分 ng n 供奉 n n 血泊 xi xu挣扎 zh ng zh ng 三 按查...