人教部编 一年级语文下册太阳练习题

发布 2020-10-09 18:28:28 阅读 8231

4 《四个太阳》练习题。

班级姓名。一、将下列字的音节补充完整

_ánɡ _ián __nɡ _n

尝甜忙颜。二、给加点字的选择正确读音,画“√”

道路(dǎo dào应该(yīnɡ yīn)香甜(xiānɡ xiān) 温暖(nuǎn luǎn)三、看拼音,写词语。

tài yánɡ yīn wèi qiū tiānjīn sè四、填上合适的词语。

的落叶的太阳。

的季节的水果。

五、选词填空。

温暖暖和。1.阳光着小朋友冻僵的手和脸。

2.春天来了,天气渐渐起来了。

六、照样子,写句子。

例:我画了个红红的太阳,送给冬天。

1.我画了个送给。

2.__画了个送给。

七、回忆课文,回答问题。

1.“我”画了个金黄的太阳,送给。

a.冬天 b.秋天。

2.为什么把春天的太阳画成彩色的呢?

因为春天是个。

3.“我”画的夏天的太阳是。

a.红红的 b.绿绿的。

4.你还会画什么颜色的太阳呢?请画一画。

一年级下册语文教案《太阳》人教 部编版

四个太阳 教学设计。一 教学目标 一 知识目标 1 认识 太 阳 等13个生字。2 会写 片 因 等7个字。3 认识偏旁 页字旁 页 舌字旁 舌 二 能力目标。正确 流利 有感情地朗读课文,三 情感目标 感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。二 教学重点 认字和写字,理解重点词语和练习朗读。三 教学...

一年级下册语文教案 课文 一 太阳人教部编版

四个太阳 教案设计。教学目标 知识与技能目标。1.进一步巩固课文中的生字,指导书写有代表性的生字。2.正确 流利 有感情地朗读课文,积累语言。情感态度与价值观目标。感悟作者借助画太阳表达的美好心愿,通过文章的阅读,体会作者善良的心地及诗化的愿望。教学工具 课件 贴画 歌曲。教学方法 情境创设法 朗读...

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