厦门英才学校四年级语文第二单元测试卷

发布 2020-10-01 01:35:28 阅读 9732

班级姓名。一、我会拼还会写。12分。

layuehunzhuoyiwenchongdie

zujianjunyunhenjisuiyueran

paoqiyinbiqingxiekongxi

二、我会组词。14分。

壁()逐()泽()搜()璧()豚()择()嫂()

毫()扒()茎()铺()豪()趴()劲()脯()

kong()cha()si()空{差{似{

kong()chai()shi()

三、照样子,写句子。4分。

例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

1、一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。

2、小鱼在水里游来游去。

四、给下列句子中带点词换上意思相近的词语。5分。

1、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看的很。()2、那些脚巴在墙上相当牢固。()

3、那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。()4、如果感到疲劳,蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。()5、它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。()

五、我会填。3+5+2+2+1+1

1、爬山虎的脚()的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()墙。细丝原先是(),现在()了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

2、蟋蟀与其它的昆虫不同,它不肯()。常常慎重地()住址,()要排水优良,()有温和的阳光。然后用自己()的工具修建()。它的住宅有等特点。

3、北宋时期有个著名的画家叫他特别喜欢画胸有成竹”这个成语故事就是由此而来的,它的意思是。

4、三月连十里,六月满池塘,九月___初。

开放,十二月___雪里藏。

5、我苦苦地思索着解决问题的办法。忽然,我想到了一个好点子,这真是诗句名句)啊!

6、这块风动石从前面看像朝天的仙桃,在后面看又像慈祥的老翁,我不禁想起了苏轼的诗句。

六、阅读短文,完成练习。11分。

草莓。我家的阳台上种了几盆草莓。到了春末夏初的时候,一个个又大又红的草莓挂在枝头,远远望去,就像一团团火球,美丽极了。

草莓的每一根枝头上都有三片叶子,枝和叶上面布满了一层细细的绒毛。初春,草莓花就开在枝头中间。每朵花有五片白色的花瓣,花中间有黄色的花蕊,看上去洁白美丽。

走近它,你会闻到浓郁的花香。花瓣凋谢之后,花蕊就长成了一个绿色的小球,如豌豆般大小。渐渐地,小球变大,颜色由绿而黄。

到了初夏,草莓果又大又红,形状如小桃子一般,上面尖,下面大而圆。成熟的草莓表面凹凸不平,颜色红而发亮。如果咬上一口,你就会看到白白的果肉,里面没有核儿,甜中带酸,味道好极了。

朋友,当草莓成熟的时候,欢迎你到我家来,我一定摘下最大最红的草莓请你品尝。

1、请在括号里填上合适的词语。4分。

)的草莓()的草莓花。

)的花香()的味道2、给带点的字选择恰当的意思,用“√”表示。2分。

1)走近它,你会闻到浓郁的花香。.

a、听见()b、消息()c、用鼻子嗅()d、名声()(2)成熟的草莓表面凹凸不平,颜色红而发亮。.

a、果实长成()b、可以食用()c、加工过的()d、知道的清楚()3、请摘抄文中一个比喻句。1分。

4短文的第二自然段描写了草莓的和___的成长过程,表达了作者对草莓的感情。4分。

七、作文。40分。

同学们,在你们的周围一定有很多事物在吸引着你,如妖艳的鲜花、奇怪的小虫、色彩斑斓(banlan)的落叶这些事物你是否留心观察,用心感受?现在请你拿起笔选择其中的一种写下来。注意:

可要把它的特点写出来哦!

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