一、找出下列单词的汉语意思，把答案的序号填在括号内。
) green fana.高又壮。
) english bookb.什么颜色。
) and strongc.一台绿色的风扇。
) colourd.在书包里。
) the schoolbage.一本英语书。
二、找出每组单词中不同类的一项，将序号填入括号内。
) book
) shortc. hand
) windowc. book
) fine
) toysc. keys
) notebook
) under
三、判断字母的发音，相同的画“√”不相同的画“x ”。
1. (name cat2. (like kite
3. (hot box4. (nine big
5. (cake make
四、读一读，选择最佳答案，并将序号填在括号内。
) 1. -let’s clean the fan
a. sorryb. noc. ok.
) 2. -let me help you
a. nob. yes, i am c. thank you.
) 3. -are you? -i am fine, thank you.
a. whatb. howc. where
) 4. we h**e __new classroom.
a. ab. anc. is
) 5books do you h**e? -i h**e twelve.
b. how much c. how many
) 6. i __my notebook
a. isb. amc. lost
) 7. i h**e a pen and two___
a. bookb. pencil box
) 8. who’s that girl
a. she’s sarah mike is amy
) 9. she is very
namec. friendly
) 10is it? -it’s blue.
many colour
五、情景对话。
) 1. 当别人夸奖你的书包时，你应该说。
a. oh, youc. yes, it is.
) 2. 你想告诉你的同学你的书包很重时，你应该说。
schoolbag is schoolbag is black.
c. i h**e a new schoolbag.
)3. 当你打扰到别人，你会说：__
a. mec. here it is.
) 4. 你想知道陈洁的书包里有什么，你应该问。
in your in your bag?
in your desk?
) 5. 当你的同学amy建议大家一起打扫教室时，她说。
a. let’s clean the blackboard. b. let’s clean the classroom.
me clean the classroom.
六、将下面的问句与相应的答句配对。（10分）
) her namea. three.
) many books do you h**e? under the schoolbag.
) in your name is amy.
) clean the english book.
) is the pencile. ok.
七、连词成句。（10分）
1. a new h**e i schoolbag.
2. clean classroom let’s the
3. it is what colour ?
4. short is she thin and.
5. in schoolbag what’s your?
八、阅读短文，判断正“t”误“f”。（5分）
hello. i’m sarah. this is our school.
it’s so big. this is my classroom. it’s big and clean.
look! this is my desk. it is yellow.
my teacher is miss li. she is in the classroom. she is a good teacher.
i like my teacher.
) name is alice.
) school is so big.
四年级上册英语Recycle1教案
2013年秋季新版pep四年级英语上册。recycle 1单元教学设计。一 教学目标。1.认知目标。1 能听懂 会说unit1 3中的特殊疑问句，并能熟练运用。2 能听 说 认读unit1 3中的单词和词组。2.能力目标。1 能利用本课所学的形容词来描述自己的朋友。2 能结合新旧知识完成描述外貌猜测...
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