-1《我们关心天气》
·通常通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
深海生物、地底生物可以不受天气影响吗？
虽然深海受到上述天气因素的直接影响较小，但表层海水受到影响后，最终会将影响延伸到深海，进而影响到相关深海生物。同样，地底生物也会受到类似影响。
天气变化是否能感觉得到？
大部分变化人体能够直接感觉到，微小变化需要借助于仪器完成。但有些动物可以提前感受到天气变化，如燕子低飞、蚂蚁搬家。
不同的天气在气象预报中会有不同的符号表示，同时，每一次天气预报是通过将云量、降水、气温、风向、风速几方面结合后进行预报。
-2《天气日历》
·天气每天都在发生变化。
什么叫天气日历？
记录每天各种天气现象的**。
一份完整的天气日历应该包括哪些要素？
日期、记录人、气温、是否降水、云量如何、是否有风、风向与风速如何，如果能分为早、中、晚多次测量最好。
-3《温度与气温》
·气温是指室**凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。
当观察气温时，应该注意哪几点？
１、尽量在每天的同一时间进行观察记录。
２、尽量在同一个地点进行观察记录。
３、选用精度较高的温度计，并能正确读数，只有当温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。
４、不可将气温计直接置于地面，否则测出的是地表温度。
５、一般情况下春秋两季昼夜温差相对较大，夏冬两季昼夜温差相对较小。
６、一般情况下每天下午２点左右是气温最高的时间，但受不同因素影响，时间会有前后波动。
1-4《风向和风速》
·风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。
风向标指向的方向是风吹来的方向，即风向，风向标指东，风向为由东向西。
旗子飘动的方向是风吹向的方向，旗子向西飘，风向为由东向西。
风向的判断不是看风向哪个方向吹，而是看风从哪个方向吹来。
目前我们可以借助八个方向进行风向描述。
风每秒钟行进的距离称为风速。
在最新的风速等级表中，气象学家把风速分为１８个等级，而在我们的教科书上，分为了１３个等级。
-《降水量的测量》
·降水量的多少可以用雨量器来测量。
什么是降水？
雨、雪、雹等都是降水，而冰冻不是降水。
雨量器可以测量降水量，它的大小粗细不影响雨量的测量，简易雨量器要求是均匀粗细的器皿，不可用口大腹小，或用口小腹大的器皿。
在降水量的测量中，单位是毫米，而不是用表示液体体积的毫升。
降水量柱形图可以了解到不同日期的降水情况，并分析出一定时期的降水变化，并作为来年的降水**参考。
小雨：小于10毫米。
中雨：10-2毫米。
大雨：2-0毫米。
暴雨：0-100毫米。
大暴雨：100-200毫米。
特大暴雨：大于200毫米。
-6《云的观测》
·根据云量的多少，天气可分为晴天、多云天和阴天；云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同天气的来临。
云的组成：由无数的小水滴或小冰晶组成。
云和雾的形成原理较相似，都是水蒸气遇冷凝固形成，只是两者的位置不同，云高雾低，也可以这么说：云是天上的雾，雾是地上的云。
当天空中的云量少于四分之一时可以基本判定是晴天。
三类较常见的云：积云、层云、卷云。
这三种云的高低位置由低至高一般为“层云、积云、卷云”
这三种云一般在什么情况下出现？
层云：靠近地球表面形成的扁平层状云是层云，通常是灰色的，有时会覆盖大部分或整个天空。
当层云变厚时，会出现毛毛雨、大雨或雪，也称为雨层云。
积云：比层云高，看上去像棉花堆一样，出现积云时一般是晴好天气，但积云发展成积雨云时。
会形成雷阵雨天气，积雨云一般出现在夏季强对流天气。
卷云：纤细的羽状云是卷云。只有在温度非常低的高空才能形成，内部有很多微小的冰晶组成，卷云一般出现在冬季冷空气到达的日子。
-7《总结我们的天气观察》
·天气是不断变化的，对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。
降水量柱形图可以反映一个月的降水量情况，可以统计出小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨的天数。
四年级上册科学复习《天气》归纳整理
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。1 1 我们关心天气 通常通过云量 降雨量 气温 风向和风速等天气特征来描述天气。深海生物 地底生物可以不受天气影响吗？虽然深海受到上述天气因素的直接影响较小，但表层海水受到影响后，最终会将影响延伸到深海，进而影响到相关深海生物。同样，地底生物...
四年级上册科学复习《声音》归纳整理
课。件www.5y 声音 单元。声音是由物体的振动产生的。音高和音量是描述声音的两个基本指标。改变物体振动的方式可以改变它产生的音高和音量。音高是由振动的频率决定的 音量是由振动的振幅决定的。人的耳朵有一个膜，当声音碰到它时它会振动 耳朵和大脑会把这些振动转换成声音的感觉。3 1 听听声音 我们周围...
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