小学语文四年级上册试卷讲评课教案。
教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。
教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。
2、针对错题进行分析，提高学生解决分析问题的能力。
小学语文四年级上册试卷讲评课教案。
教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。
教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。
2、针对错题进行分析，提高学生解决分析问题的能力。
3、教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。
教学重难点：查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。分析学生错误原因，提高学生解决问题的能力。
教学过程：一、导入；谈话导入。
二、整体回顾，介绍本次考试的整体情况。
二、自我分析试卷。
1、自主纠错。首先自己先看一下试卷，看看哪几题是自己能做却失分的？自己先订正一下试卷上会订正的的错题，不会订正的放着标记好，2、小组合作讨论你还没解决的题（主要看1-6答题，解决完1-6题后还有时间再解决其余题目。
）三、错题讲评。
一）、基础题1-6题。让学生说哪道题最容易出错，错的最多。
第三题不（）不第四题关联词仿写拟人句。
第五题积累与运用“斑” 第六题太平洋绿龟的“自然之道”、黄河变化原因。
二）、 阅读部分。
强调题目漏做的情况。
1. 课内阅读部分。
第二小题和第三小题。要在文中找答案，像这样在文章中找重点词句来完成题目的方法叫摘录法。
2. 课外阅读。
再用我们刚才的方法自己先在文中找答案更正一下错题。
请同学讲解题目。
三）、趣味讨论。
（请同学讲解）
四、习作讲评。
1、分析习作的要求
2、分析本次作文的不足。
3、怎样挑选习作材料。
5.写作的技巧。
6、选此次考试中作文优秀者的作文读给全班学生听。
五、总结。通过这节课的试卷分析说说你的收获吧！-
小学语文四年级上册试卷讲评课教案。
教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。
教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。
2、针对错题进行分析，提高学生解决分析问题的能力。
四年级语文试卷讲评课教案
1 继续 有承接的意思，即后 下 一个行为或活动是前 上 一个的承接延续，主要用在动词或动词性短语之前，表示 动态 2 连续更侧重于表示 重复 的特征，即前后的动态或静态均无变化，只是重复而已。如说某人连续出错，意思就是说某人一个接一个重复出现错误，尽管出错的内容可能有所不同，但 出错 这个行为本身...
四年级语文试卷讲评课教案
1 继续 有承接的意思，即后 下 一个行为或活动是前 上 一个的承接延续，主要用在动词或动词性短语之前，表示 动态 2 连续更侧重于表示 重复 的特征，即前后的动态或静态均无变化，只是重复而已。如说某人连续出错，意思就是说某人一个接一个重复出现错误，尽管出错的内容可能有所不同，但 出错 这个行为本身...
四年级语文六单元试卷讲评教案
讲评内容 第三单元试卷讲评。教学目标 1 分析学生试卷中存在的共性问题及错误的原因，指导学生订正错误的题目，进一步巩固所学知识，达到查漏补缺的目的。2 引导学生自主 合作 更正考试中的错误题型。通过分析错题，把握阅读题解题的思路与方法，指导常见题型的答题技巧，提高阅读能力。3 通过讲评，加强各类题型...