PEP人教版小学四年级下册英语教案全册

发布 2020-09-30 10:29:28 阅读 1517

1、my school

一、单元教学内容分析。

1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。

重点学习的句型是:this is ……

1、my schoolpep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。

重点学习的句型是:this is ……

一、单元教学内容分析pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。

重点学习的句型是:this is ……

1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。

重点学习的句型是:this is ……that is ……is this ……is that ……yes,it is ./no, it isn’t.

同时渗透了序数词的运用以及字母组合er在单词中的最基本的发音。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

2、单元教学重点:掌握学校中的一些功能室。例如:

playground, garden, teacher’s office, library, canteen, art room, computer room, washroom, music room, gym, and tv room.掌握句型this /that is the… 及 is this /that the…? yes,it is.

/no, it isn’t.在实际情境中的运用。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:

本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:

this is ……

3、单元教学难点:字母组合er在单词中的发音;序数词和基数词的区分及如何正确使用序数词。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:

本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:

this is ……

二、单元教学目标:认读parta and part b 中的单词;实际情景中灵活运用 let’s talk 中的重要句型this/that is the(a)… is this/that the(a)…?yes, it is.

no, it isn’人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。

重点学习的句型是:this is ……

三、单元教学准备:pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

1、教师准备教学过程中所需要的**、声音、课件,以及本单元的单词卡。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

2、准备一些教师的**或**。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

3、教师准备录音机及录音带。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

四、单元教学措施:pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

1、在教学过程中,对于学习困难的学生,可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意识到要仔细听别人的说话。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

2、对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中教师主动请他们表达其意见,培养他们良好的学习英语的习惯。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。

要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:this is ……

3、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等,给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动,鼓励学生交际。pep人教版小学四年级下册英语教案全册11、my school一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:

本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功用,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是:

this is ……

PEP人教版2023年小学四年级英语下册期末复习

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