小学英语四年级上册教案：recycle 2教学设计资料。
三。教具准备：
1、职业、家庭的单词卡片2、配套的教学课件3、相配套的教学录音带4、圣诞贺卡。
5、制作圣诞礼物的材料教学过程：一热身／复习。
1、singthesong:《amerrychristmas!》
2、教师出示表示职业的卡片，学生抢答读一读表演不同职业的人。
3、freetalk
howmanypeoplearethereinyourfamily?whoarethey?whatsyourfather/？ishe/sheanurse/?
doyouwanttobeateacher/？师生问答，生生问答。二呈现新课1、passtheword
两个小组听**同时向后传词卡，一组传成员，一组传职业。**停后，拿成员的学生问另一人，如：whatsyourfather?
myfatherisadoctor.2、groupwork
两人一小组，互相问答，学生根据对方的回答摆词卡。根据卡片，用句子描述一下自己的家庭成员和职业。3、chantandmatch
听一听chant，请孩子们根据录音摆一摆卡片。一个学生在黑板上摆。
4、**课件，边看边跟读。看书，边看边指书中的人物。5、听录音，边听边打节奏。男女生接龙说歌谣。各小组接龙说歌谣。请几个学生接龙说歌谣。
6、各小组说一说，演一演歌谣。各小组展示歌谣。
7、教师出示一个制作好的圣诞礼物，说：doyoulikeit?todayletsmakeagift,ok?教师边说边示范制作过程。学生认真听，理解。
8、**课件，边看边模仿制作步骤。一起制作，教师边说指示语，学生边逐步完成。
9、教师说：**歌曲《amerrychristmas》录音，边唱边拍手。边唱边表演歌曲。10、教师投影圣诞节的**或贺卡，学生们伴随着歌曲互换礼物。
三趣味操练1、演一演，猜一猜。
孩子表演不同职业的人，其他同学猜一猜。2、课件出示：家庭成员及每个职业需用的工具。
让孩子猜猜职业。用：yourmotherisadriver/回答四扩展性活动makeachant
学生摆出自己的家庭成员的职业，然后根据卡片编一首歌谣，说给同学们听。
小学英语四年级上册教案
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PEP小学英语四年级上册教案
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