2016秋学期四年级体育第。
一、二周教案。
体育课授课计划（第1课）
教学内容。奥运会及全国运动会简介。
教学目标。了解奥运会中国体育运动会的一般知识和我国伟大的体育成就，激发热爱祖国的热情，从小锻炼身体的积极性，培养为国争光的精神。
一、组织教学，师生问好。
二、导语：同学们，今天我们用一节课的时间来了解我们伟大祖国体育发展的情况。
四、讲授新课。
1、奥运会及全运会：2017里约奥运会中国取得了第三的的好成绩。
全运会是我国全国规模的综合性运动会，以省、市、自治区、行业体和中国人民解放军为参赛单位，竞赛项目包括田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球等数十项。
2、第一届奥运会及全运会：2023年9月13日——10月3日在北京举行，29个单位的运动员1048人，开设比赛项目36个，6个表演项目，有次打破4项世界纪录，664个，844次打破106项全国纪录。
3、第二届奥运会及全运会在北京举行，由29个单位的5922名运动员参加了22项比赛，另有武术作表演项目，有24人10次打破9项世界纪录，330人469次打破130次全国纪录。
4、第三届奥运会及全运会在北京举行，有包括台湾省在内的各省、市、自治区和中国人民解放军共31个单位参加，运动员1249人，比赛项目成年组有28项，少年组有8项，另有表演项目6项。
5、第四届奥运会及全运会在北京举行，有31个单位参加，运动员15189人，项目34项，有5人5次打破世界纪录……
6、第五届奥运会及全运会在上海举行，31各代表队，8943名运动员，有2人3次打破2项世界纪录，4人5次平3次世界纪录，创一次世界青年纪录。
7、第六届奥运会及全运会在广州举行，44个项目，有10人次超2次世界纪录，18人1队24次破17项亚洲纪录。
五、回顾教学常规及其原因。
六、下课，师生再见。
体育课授课计划（第2课）
教学内容。1、向后转走；
2、游戏：黄河、长江；
3、看红篮球追球跑；
教学目标。通过练习发展学生快速反应、奔跑和躲闪的能力及其上肢力量素质，培养学生机智、果断和诚实的品质。
开始部分。1、集队。
2、检查队列服装。
3、师生问好。
1、导语、宣布课的内容。
教法：体育委员整队报告人数。
组织：四列横队。
要求：1、集队时做到静、齐、快；
2、全体精神振作饱满；
准备部分。1、队列练习。
（原地三面转法）；
2、齐步走；
教法：教师口令，学生听令练习。
组织：四列横队；
要求：听清口令，集中精神，认真练习；
基本部分。1、向后转走；
教法：教师讲解示范，学生练习；
组织：1、先集体练习向后转，再练习齐步走并过渡到向后转；
2、分小组进行联系，然后在集体练习；
3、教师在练习中注意个别指导；
2、游戏：黄河、长江；
安全措施：遵守纪律，不得推、挤、撞其他同学，听令行动。
教法：教师讲解方法，练习要求与规则，学生在教师安排下练习；
组织：1、黄河、长江两队背对背站于两条中线。
后，听发令，教师喊“黄河”黄河队迅速向安全线奔跑，长江队转身追赶，在安全线内拍着对方有效。
2、听老师哨声练习。
3、看红蓝球追逐跑；
4、手撑高处俯卧撑；
安全措施：遵守纪律，不得推、挤、撞其他同学，听令行动。
教法：教师讲述方法与规则，学生听令练习；
组织：两对面对立，红球抛起蓝队逃红队追，在规定区域内追逐着对方得胜，蓝球抛起则相反进行。
结束部分。1、集合；
2、课后小结；
3、**器材，宣布下课；
教法：教师讲解并作示范；
要求：1、集合动作快、队伍整齐；
3、积极帮助老师**器材；
体育课授课计划（第3课）
教学内容。1、谁的力量大。
2、双人跳绳。
教学目标。通过单人或多人拉圈的游戏，发展学生协同动作的能力和心里素质，改进双人跳绳动作，发展学生的灵敏、协调、弹跳等素质，培养学生互相配合遵守纪律的品质。
开始部分。1、集队。
2、检查队列、服装。
3、师生问好。
4、导语、宣布课内容。
教法：体育委员集队，报告人数。
组织：四列横队。
要求：1、集队做到静、齐、快。
2、全体精神饱满、振作。
准备部分。1、绕操场跑步2圈。
2、准备操6节。
教法：教师口令、领做、学生口令。
组织：体操队形→两路纵队。
要求：听清口令，认真练习。
基本部分。1、谁的力量大。
①二人拉圈取物（用手拉圈）
②四人拉圈取物（用腰拉圈）
③二人拉绳取物（用腰拉绳）
④拉过线（用手拉棒）
教法：教师讲解、示范，讲清规则与方法，学生尝试练习后比赛。
组织：1、二人一组、四人一组的组合。2、进行尝试练习然后比赛。
要求：1、认真积极参加，遵守规则，认真练习。
2、在拉力过程中不能放手。
2、双人跳绳。
安全措施：遵守纪律，不得推、挤、撞其他同学，听令行动。
教法：教师讲解练习要求并作示范，学生二人一组分组练习。
组织：1、学生二人一组跳短绳（向前摇、向后摇，二人同摇跳等）
2、二人一组练习跳长绳（跳五次退出）
3、组织比赛，在规定时间内看哪组跳的次数多。
结束部分。1、集合。
2、课后小结。
3、**器材，宣布下课。
要求：1、集合时动作迅速，队伍整齐。
2、认真听课。
3、积极帮助老师放好体育器材。
体育课授课计划（第4课）
教学内容。1、行进间运球。
2、掷过关。
3、抱球跑接力。
教学目标。通过练习，初步掌握行进间运球动作，发展学生的协调能力，用背后过肩动作将沙包掷过关，发展学生的力量素质和投掷能力，通过抱球跑接力发展学生奔跑搬运的能力，培养团结协作的品质。
开始部分。1、集队。
2、检查队列、服装。
3、师生问好。
4、导语、宣布课内容。
教法：体育委员集队，报告人数。
组织：四列横队。
要求：1、集队做到静、齐、快。
2、全体精神饱满、振作。
准备部分。1、准备操6节。
2、抛球、拍球。
教法：1、教师口令，学生听令跟老师做。
2、学生分组练习，教师巡视指导。
组织“1、体操队形。
人为一小组，分散自由练习。
要求：积极参与，认真练习。
基本部分。1、行进间运球。
安全措施：遵守纪律，不得推、挤、撞其他同学，听令行动。
教法：教师讲解动作并作示范，学生分组练习后比赛。
组织：1、原地左右练习拍球。
2、直线运球练习3、熟练后组织行进间运球比赛。
要求：认真积极参与，尽快掌握。
2、掷过关。
教法：教师讲解投掷动作与练习要求，并示范，学生分组听令练习。
组织：1、场地布置2、把学生分成面对面的两组，每人持小沙包，中间有一根横绳。3、教师发令，学生进行迎面掷过横绳的练习。4、教师指导后组织个人投掷比赛。
要求：1、要在听令后，才能投掷。
2、认真练习，尽快掌握。
3、抱球跑接力。
安全措施：遵守纪律，不得推、挤、撞其他同学，听令行动。
教法：教师讲解要求与方法，学生进行练习并组织比赛。
组织：1、场地布置。
2、进行迎面抱球跑接力练习。
3、先抱一个球，练习后抱二个球进行比赛。
4、要求：认真练习，共同合作。
结束部分。1、集合。
2、课后小结。
要求：1、集队时动作迅速，队伍整齐。
2、积极帮助老师**器材。
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