第八课亲密的朋友——键盘（二）
教学目的：通过练习使学生熟练掌握基本键的标准指法操作。教学内容：基本键操作练习。
教学准备：1、调试每台计算机2、打开计算机并由教师机控制3、由各组。
组长带队有秩序地进电脑室。
教学过程：复习。
师：上节课我们学习键盘上的分区。那有谁能来告诉其他同学，该怎么分呢？生：我来回答。师：好，你来回答。生：（略）
师：这位同学分得不错，我们在来看看基本键位于**呢？我们去问一下窗口小博士，好吗？生：好。二、新授。
老师启动光盘进入“窗口小博士”。同学们**。（略）三、请跟我练（略）四、趣味训练。
选择一种打字练习软件进行训练，如：金山打字精灵。利用配套光盘中的“10键射门”软件进行练习。想一想。
10键基本指法，按键自如了吗？小结：
这节课你学习了哪些知识？教学反思：
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