四年级信息技术上册计划邓亮

发布 2020-09-28 16:37:28 阅读 4710

武山县城关第二小学。

2016~2017学年第一学期)

科目:信息技术。

班级:四年级。

姓名:邓亮

时间:2016.8.25

四年级信息技术上册教学计划。

2016-2017学年度第一学期)

一、学情分析

任教年级是四年级,学生个性都非常活泼,对计算机充满好奇,学习的积极性也非常高,但是由于大部分学生来自本地农村,家里没有电脑,即使有电脑家长也不让经常使用,因此接触电脑的时间只有在学校的一星期40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识比较薄弱,电脑操作技能技巧也较差,有待于老师与学生共同努力学习,共同提高。

2、教材分析。

本册是《小学信息技术》第一册上,本册共13课,内容包括对计算机的认识和了解,如何正确使用鼠标键盘,桌面窗口的认识,以及怎样利用画图软件进行电脑绘画。教材内容重点突出、通俗易懂、讲解深入浅出、形式生动活泼、版面**并茂,让老师容易教,学生乐于学。

3、教学目标。

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识,并养成良好的上机习惯。 3、认识计算机的硬件组成,正确的开关机,了解计算机在日常生活中的应用。

4、鼠标的指向、单击、双击、拖动,掌握键盘指法,能输入简单的文字。

5、了解windows桌面和操作窗口,学会使用附件中的画图程序。

四、教学重难点。

1、计算机的正确操作

2、键盘鼠标的正确使用。

3、熟练使用画图软件,并利用画图软件制作贺卡、板报等作品。

五、教学措施

1、以课改理念设计教学,积极发挥学生的主体参与作用。组织学生合作学习,发挥“小能手”的帮学作用,让熟悉电脑的同学帮助刚接触电脑的同学,培养团队精神,增强合作意识。

2、课堂主要以任务驱动的形式,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。尽可能地多安排上机时间,做到熟练得把握所学的知识。让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。

3、认真组织教学,教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。认真对学生进行辅导。以学生上机操作为主,教师讲解为辅。

4、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,并展示学生的作品,依此培养和激励学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

六、教学进度安排。

四年级信息技术上册

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