第六单元可能性。
快乐起点。1.一副扑克牌中取出10张红桃、5张黑桃、2张梅花放在一起，任意抽出1张，最有可能抽到（ ）其次是（ ）最不容易抽到（ ）方片牌（ ）抽出。
2.抛硬币时，结果是正面的可能性与反面的可能性（ ）
3.一个箱子里有20个大小相同的球，其中5个红球、15个白球，任意摸出1个球，最有可能是（ ）球。
4.用一定、不可能、可能进行判断。
1）我从出生到现在没吃一点东西。（ 2）水都能喝。（
3）世界上有2米高的人4）公鸡会下蛋。（
5）小花发烧是生病了6）地球每天都在转动。（
7）吃饭时，人用左手拿筷子。（ 8）太阳从西边升起。（
快乐成长。5.如图，当转动转盘停止时，指针落在（ ）区域的可能性较大。
6.口袋里有5块红色橡皮，3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸（ ）橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中放入（ ）橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（ ）橡皮（ ）块。
7.选一选。
袋子里有5只红球，3只黄球，这些球除颜色外完全相同，则（ ）
a.摸到红球的可能性较大。 b.摸到黄球的可能性较大。
c.摸到红球、黄球的可能性一样大。d.不能确定任何球的可能性较。
盒子中有14个大小相同的球，其中8个白球、4个黄球、2个红球，摸到（ ）球的可能性最小。
a.白 b.黄 c.红。
某班有48人，男生32人，女生16人，选1名班长，是（ ）可能性大。
a.男生 b.女生 c.男生、女生一样。
8.判断。（对的打“√”错的打“×”
1.明天一定会有雪。
2.冬天气温可能会降到零下5摄氏度。 （
3.第一级可能全是男生。
4.期末考试我们班一定考第一。
5.班主任一定是老年人。
挑战自我。9.右下图是一个靶子，小王与小金在规定距离外玩飞镖游戏。两个轮流投10次，小王投中阴影部分算赢，小金投中空白部分算赢。你认为这个游戏公平吗？为什么？
10.有1～9九张数字卡片，把他们反口在桌面上并且打乱顺序，从中任意摸一张。摸出单数的可能性大还是双数的可能性大？为什么？
答案：快乐起点。
1.（ 红桃 ）（黑桃 ）（梅花）（不可能）
2.（一样 ）
3.（ 白）
4.（1）（ 不可能 ）（2）（ 可能） （3）（ 可能 ） 4）（ 不可能）
（5）（ 可能 ） 6）（一定 ） 7）（ 可能） （8）（不可能 ）
快乐成长。5.（绿色）
6.（红色）（2块黄色）（红色）（2）。
7.选一选。
（ a ）②c ）③a）
8.判断。（对的打“√”错的打“×”
挑战自我。9.公平，因为阴影部分和空白部分的面积相等，所以小王投中阴影部分的可能性和小金投中空白部分的可能性相等，所以这个游戏公平。
10.单数的可能性大，因为单数有；双数有；单数比双数多一张。摘要：在当前世我是一棵桃树，从小到大我一直生活在ｘｘ公司的厂区里。
当我还是一粒桃核的时候，被随手扔了，从此就那样沉睡在那片黑暗的草丛里。好像过了好长时间，我突然发现自己能够看到身边的小草了。不知不觉间，也能够看到身边的小草和头顶的蓝天了，有时看到天空中有成群成群的鸟拍打着翅膀寂静而过，有时看到美丽的蝴蝶扇动着翅膀在草丛间飞来飞去；凛洌的北风夹杂着鹅毛大雪来到了人间，我突然有了一种恐惧，拼命地往土里钻。
就这样折腾了好些天，感觉自己快要撑不住了，就迷迷糊糊地睡着了。
“一。二一、一二一……”一阵响亮的口哨声和整齐的跑步声把我惊醒，抬起头看看天还没有亮，被这样一惊后我感觉自己一下子有了精神，原来是一群群新员工开始在这里军训。因为有了这样一批军训的新工，我的生活变得也丰富起来。
他们训练时我听听他们的讲话、看看他们的军训动作，感觉自己的生活也变的有趣多了。一周的培训感觉很快就结束了，他们都被召集到办公楼上进行最后的录用考试，宣布录用名单后，只听到两个女孩边走边说：“真没想到ｘｘ公司的纪律这么严，看我们一块报名的从九十多人变成了不到六十人，能被录用可真幸运呀”，听了这些话，我不由地对ｘｘ公司产生了好奇，也好想在这里安家。
这批年青人培训结束后，我的日子又变的单调起来，但我心中却萌生了个愿望：我要成为一棵桃树，要成为ｘｘ公司家园的一个生命，到明年春天我一定要生根发芽！
寒风越来越不那么疯狂了，太阳公公的笑脸也变的越来越灿烂，我想是春姑娘快来了。我努力地吸收着慢慢融化的雪水，身体一点点地往土里拱。终于有一天，我使出浑身的力气，一次次地试图把头、手和身子挣出壳外。
就这样，我伸出了第一只手，随后又伸出一只……
在春夏秋冬四季的交错中，我也长高了好多。忽然有一天，看着周围都是被修的整整齐齐的一样的花草，一阵恐惧身我袭来：我夹在他们中间，看上去一点也不协调，说不定哪一天就会被拔掉！
日子如流水一样一晃而过，我的枝条列舒展了。想着不多久我的个头就会超过周围的花花草草，愈发怕被别人发现后给连根拔掉。
由于睡不着觉，我发现一相怪现象，办公楼上老是有一个办公室最晚熄灯，并且总在夜里十二点以后。每次那个办公室关灯后不久，一个走路很快的人就会从楼上下来。偶尔值班的门岗碰上了，总会亲切地叫一声“ｘ总”。
原来，他就是这个大企业的董事长啊！
有一天，看到ｘ总在厂区散步，他先是去东边的梧桐树下转了一圈，又来到了假山边看了看那水里的鱼儿，哎呀！不好了，他又转过身来向我这儿走过来了。他果真发现了我，他用手清理了一下我枝条上的杂草，认真地端详起来。
当时，我吓的直哆嗦，真怕自己被连根拔起。可看到他和蔼的目光和脸上浮现的笑容后，我发现他并不是要拔掉我。
第一次这么近距离地看着人人尊敬的ｘ总，我发现他的穿着竞然是那样的朴素，动作、表情、姿势没有一点的做作和矜持，如果不认识的话肯定看不出来他会是上市公司的老总。一位保安赶快起过来了：“咦，啥时候冒出来个野桃树呀，赶紧清理掉吧！
”“别动别动，既然长在这里了，就让他好好生长吧，又不影响啥，顺其自然吧，没准长大了还是一个风景呢！ｘ总和蔼地笑着说。”有了ｘ总的“指示””，我的待遇一下子高了起来，厂区保洁员时不时来帮我清理身边的杂草，浇浇水。
人常说：“滴水之情，涌泉相报”，我虽然只是一棵小桃树，但我也知道投桃报李，也知道一定要懂得感恩。我告诉自己如果能在这里好好地生存下去，就一定要结出丰硕的果实回报给ｘ总和ｘｘ公司。
就这样一天天过着，我的枝条也变的更粗壮，面对狂风暴雨时，我不再感觉那么害怕。
一年夏天，连续下了几天暴雨，每场大雨不时都像瀑布一样猛打下来，我的枝条被打折了好几枝，叶子也被打落了好多，整个厂区是一尺多深的水。可是这天早上，还没到上班时间，员工们照样到厂上班了。只听到有人在说：
“小云，立交桥水都平了，你从哪过来了呀？”另一个工人说：“我是绕到北站那里面的小路上过来的，那边水可脏，脚上、腿上粘可多油。
”“就是，我也是从那边过来的，我家人不让我来，但是都不来的话原料就放坏了。”他们是后面工厂的工人，这段时间正在生产甜玉米，听说玉米好像不敢长时间放，一放时间长就不能加工了。看着这些员工经过的身影，我突然感觉她们好像都比平日里高大了。
看着他们如此重视一个厂的利益和制度，我真想大声对她们说：“你们好样的”！我好想早点开出美丽的花朵送给这些可爱的员工，让我的花香减轻她们的疲惫。
一年又一年过去了，终于迎来了又一个春天，闻着周围的花香，听到枝头麻雀的歌唱，我用力张开了手臂，舒展了一下全身的枝条，枝头的花苞瞬间变成了一片片粉红的花朵，我的花朵引来了蜜蜂和蝴蝶为我起舞。员工们看到后纷纷称赞着的桃花好漂亮好香。看到她们灿烂的笑脸，我也觉得好开心。
我知道我下一步的任务就是要将美丽的花朵变成丰硕的果实。
如今几个年头过去了，我的枝干长的更加粗壮、叶子更加繁茂，结的果实一年比一年多。虽然我的果实不及果园里嫁接的桃树的果实那样大，但却是新鲜、健康的自然果实。
从一颗别人丢弃的桃核到如今的硕果累累的桃树，是这片土地让我有机会体验成为生命、成长和收获。看到ｘｘ公司大家庭里可敬的领导、可爱的员工天天从我身边来来往往，我总在想：要尽自己最大的努力为他们带去一片绿荫，带去一片芬芳，让我的花香拂去他们的劳累，让我的果实甜蜜他们的心田。
界经济发展中，中国的对外直接投资无论从总量上还是从范围上，都呈现出越来越强劲的增长势头，发展都外经济是经济全球化趋势的客观要求，也是我国经济发展的必然趋势。改革开放后，我国许多企业纷纷走出国门，踏上国际化的道路，但中国企业对外投资却面临着各种阻力，了解决企业对外投资过程中所遇到的困难，通过陈述我国对外投资所表现出的现状，分析了我国对外投资所存在的问题，揭示对外投资面临的障碍并，在此基础上提出了相应的对策建。
中国对外投资起步晚，到改革开放初期，才对外直接投资，相比发达国家的对外投资滞后了一个多世纪。但经过这30多年改革开放的探索和发展，已逐步形成了一定的规模，并具有一定的影响力。尽管近年来中国对外直接投资发展速度较快，总体来看的话仍然存在这一系列的问题。
尽管近年来中国对外直接投资发展速度很快，但从总体来看还存在着不少问题。
4、企业对外投资地区结构不尽合理。从整个海外投资布局来看，对发展中国家和地区的投资仍明显偏少，从而影响了中国对外投资市场的进一步拓展。
第三，调整地区结构，不知什么时候开始，你总是很轻易地抛弃一些东西。好在，这个世界上总是还有人，在一直寻找它们。度、巴基斯坦、巴西、阿根廷、墨西哥、哈萨克斯坦、俄罗斯、其实这战国帛书有20多卷，每卷各不相同，我爷爷当时拓下来的那一篇只是其中很短的一部分，但是又极其重要，现在也就是我有几份拓本当压箱底的宝贝，世面上有钱也买不到。
四年级数学上第六单元可能性
第六单元 可能性 单元目标 1 通过 猜测 试验 分析试验数据 经历事件发生可能性大小的探索过程，初步感受某些事件发生的可能性是不确定的，体会事件发生的可能性是有大有小的。2 让学生感受 一定 不可能 可能 在一定条件下可以互相转化。3 在活动交流中发展合作学习的意识和能力。单元重难点 理解可能性，...
新苏教版四年级数学上册第六单元《可能性》单元测试卷
姓名班级得分 一 填空题。每空1分，共16分 1.口袋里有10个红色方块。4个黄色方块放在一起，摸到的方块可能是 也可能是 摸到 可能性较大。2.桌子上摆着3张扑克牌，其中两张是红桃，1张是黑桃，从中任意摸1张，则摸出 可能性较大。3.盒子里有白 红 蓝色珠子各10个，任意摸出一个珠子，有 种可能。...
2019四年级数学上册第六单元可能性教案 新苏教版
高邮市小学数学四年级备纸。总第 页本时共 页第 页科目数学年级四教材第64 67页题可能性时。教学目标1使学生结合具体的实例，初步感受简单的随机现象，能列举出简单随机事中所有可能出现的结果，能正确判断简单随机事发生的可能性的大小。2使学生在观察 操作和交流等具体活动中，初步感受简单随机现象在日常生活...