2 四年级语文下学期第二单元测试卷

发布 2020-09-26 22:01:28 阅读 3348

小学2019—2020学年上学期四年级语文。

第二单元检测试卷。

满分:100分,考试时间:100分钟)

识写写字(21分)

物质(zhì zì) 僵(jiān jiāng)硬蚊(wén wéng)子

苍蝇(ying yin) 奥秘(bì mì) 兴(xìng xīng)奋。

wān dòu xū ruò líng qiǎo hū fēng huàn yǔ

mó fǎng rì yi shàn chū hū yì liào

豌适绳输。碗括蝇愉。

腾云驾雾”的“腾”用部首查字法,应先查___部;用音序查字法,应先查音序___再查音节___腾”有以下几种意思:1.奔跑或跳跃。

2.升(到空中)。3.

使空(kòng)。4.用在某些动词后面,表示动作反复、连续。

在这里应选意思___

积累运用(30分)

1.照样子仿写词语。(4分)

暖洋洋: 自由自在:

横七竖八:

2、选择恰当的关联词语填空。(3分)

一边…… 一边…… 因为……所以…… 即使……也……

1、( 飞机上装有雷达,( 夜间飞行就更安全了。

2、蝙蝠( )飞,( 从嘴里发出一种声音。

3、( 一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。

1、按要求写句子。(3分)

1)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(仿写句子)

(2)现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。

缩句: 3)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

改为反问句:

2、用修改符号修改病句。(2分)

1)科学家的发现创造改变了我们的生活。

2)老师布置的作业我基本都做完了。

1、《一个豆荚里的五粒豆》是一篇生动感人的故事。文中的生病小女孩在小豌豆生长的感染下逐渐称赞了的生活态度。

2、《蝙蝠和雷达》向我们介绍了科学家经过反复实验,揭开了蝙蝠的秘密,从中受到启发,给飞机装上保障其安全夜航的事。告诉人们研究生物可以对人类的有所启示,教育我们要热爱科学。

3、《呼风唤雨的世纪》一文使我们知道了20世纪给人类带来了巨大变化。如因特网以及民航飞机远洋船舶等。这些成就真可以用。

来形容。4自用则小。博学之慎思之,明辨之智能之士。

人非生而知之者。

提灯笼的小飞虫。

温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cháng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

1.结合上下文解释下列词语。(4分)

漫游。试图。

2、我会在文中括号内划掉不正确的读音。(4分)

3、找出下列词语的反义词。(3分)

温暖热闹柔和——(

4. 用“——画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。(3分)

5、 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?(4分)

6、在季节,我们可以看到萤火虫,它是一种虫。(2分)

7. 萤火虫给了科学家怎样的启示?(4分)

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣。想一想,你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?哪件事能说明他们之间最像。

要求:1.题目自拟。

2、内容具体,语句通顺,条理清楚。不少于。

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