三四单元姓名。
一、 听力训练。
1、 听老师念语文园地四“趣味语文”，做练习。
1）、写出寺中主持的语言变化。
开始时后来最后---
2）、从主持的语言变化中我们感受到了主持时一个＿＿＿的人。
二、积累运用。
2、看拼音，在括号里写词语。
guāi qiǎopí **ìn zhtáo qì
fá myú kuàilóng dōngwéi qiáng
3、 查字典填空。
4、用不同的读音组词。
兴折。5、选词填空。
非…不可无论…也任凭…也。
1谁怎么呼唤，它不肯回来。
2）、它屏息凝视，一连就是几个钟头，（ 把老鼠等出来。
3）、它若是不高兴啊，（ 谁说多少好话，它（ ）一声不出。
6、给划线的词语填上近义词或反义词。
1）、填近义词：《西游记》在中国更是，妇孺皆知；《格林童话》在德国真是。
2）、填反义词：童话那动人的情节和优美的语言，总能使我们受到真、善、美的熏陶，也能使我们很好的辨别＿＿、的东西。
7、按要求改变表达方式。
1）、改成肯定的语气。
巨人终于明白了，没有孩子的地方没有春天。
2）、把下面这两句话合成一句，使文字更简洁：
巨人生活在漂亮的花园中间感到无比的幸福。巨人生活在孩子们中间感到无比幸福。
8、在下面这段话里加上关联词，再念一念看是否通顺。
）它板正的姿势啊，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全时海军上将的派头。
）要是可以把军衔受给禽兽的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将军了。
9、给下面的句子加上标点符号。
1）树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给我听。
2）、它负责慈爱勇敢辛苦因为它有了一群鸡雏它伟大因为它是母亲一个母亲必定就是一英雄。
10、读下面这段话，学一点关于童话的知识。
童话的表现形式可以是多种多样的，但是在童话中常常离不开强烈的夸张、离奇的幻想和机智的讽刺，其中夸张和想象是最重要的。在幻想世界中，什么羊的事情都可以发生，不可思议的事情也能当作事实的体验，按照无限的想象和丰富的表现，创造出一个完全不同于现实世界的奇幻世界。
读了这段话，我要把关键的几点摘抄下来：
三、 阅读理解。
一）这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的大鸟回家，放在院子里。它伸长了头颈左顾右盼，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物！”
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。
后来我看到果然如此：凡有生客进来。鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，步亚于狗的狂吠。
11、找出写鹅高傲姿态的词语并写下来：
12读了第二段后，我知道全文主要写白鹅的。
13、第三段主要是写作者用了等词语来写鹅的叫声。
(二)读《小木偶的故事》18---40段。
14、小木偶因为只会笑，小木偶委屈极了，他为什么委屈？
15、蓝鼻子小女巫为什么没认为小木偶是在撒谎呢？
16、小木偶为什么放声大哭起来？说明了什么？
17、你认为小女巫与老木匠谁聪明？为什么？
18、说说你对“老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑。那可是远远不够的。”的理解。
四、 习作展示。
19、写一篇童话故事。
四年级上册科学第三四单元测试题
精品文档。大象版四年级上册科学单元测试题 三 四 一 填空 是一种科学研究方法。活动时，要准备充分，团结合作。2 水是人类生存所必需的重要资。人类需要的淡水只占地球上水的 3 净化水质常用的方法有 4 水静置一段时间后，其中的一部分不溶解的杂质会沉到底层，这就是 在水中加入 或其他混凝剂，可以加快杂...
四年级上册数学第三四单元测试题
文档。齐都镇四年级数学第。三 四单元诊断检测试题。班级 姓名 等级 一 判断 对的打 错的打 1 长方形和正方形正方形都是平形四边形。2 钝角三角形和直角三角形也有3条高。3 用3厘米 4厘米 5厘米长的三根绳子不能围成三角形。4 三角形和平行四边形都具有稳定性。5 用 厘米 厘米 厘米长的三根绳子...
四年级语文单元测试题
小四单元测试题。一 语音 文字。1 看拼音，写汉字。c omif m chy nt t nj ch粗 轻 盖爱 退包 糟 部 束清 gu zh nshnt ngj 计 新 重 若 养2 多音字组词。提t d 传chu n zhu n 着zhu zh o 剥b b o 二 词语。1 辨字组词载 栽 凉...