2011-2012学年度第二学期单元质量检测。
小学四年级语文试题。
质量等级书写等级___
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！
lánɡ tūn hǔ yàn ɡǔshòu rú chái hóu lóng
fēnɡ luán xiónɡ wěi pí bèi bù kān zūn yán
二、用“√”选择正确的读音。
饮（yìn yǐn）马转（zhuǎnɡ zhànɡ）盘散（sàn sǎn）步
画卷（juǎn juàn） 和（hè hé）谐闷（mēn mèn）热
削（xiāo xuē）皮逃难（nán nàn）
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。
波（ ）壮阔危峰（ ）立 （ 盘旋迷（ ）不解
）骨嶙峋连（ ）不断水平如（ ）
请写出三个“水平如镜”这样的四字词语。
四、按要求改句子。
1.这首歌真难唱。改为感叹句：
2．柳条摆动。改写成拟人句：
3．他的意见基本上是完全正确的。修改病句。
4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改为陈述句：
五、积累运用。
1．把下列名诗、名句补充完整。
1）大漠孤烟直。
2海上明月共潮生。
3）与朋友交。
4敬人者，人恒敬之。
5幼吾幼，以及人之幼。
2、古诗填空。
1）《独坐敬亭山》中表现李白孤寂心情的一句诗。
2)《忆江南》这首词中最能表现江南美景的两句诗是 “ 写出你想象的画面。
六、开心阅读。
一）课内阅读。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
1、 从文中找出一组反义词。
2、 这一段话共有（ ）句，写出了漓江的特点。
3、用画出文中的一个比喻句。
4、仿照画线的句子写一句话。
二）课外阅读。
庐山的云雾。
庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令**连忘返。
1．根据词义，在文中选择恰当的词语填在（ ）里。
1）传说中指利用法术乘云雾飞行2）江河水流迅速，形容文笔奔放。
3）留恋不止，舍不得离去。
2．用横线画出文章中你认为写得好的2-3个四字词语，好在**，写下你的感受。
3．读文填空。
1）从题目看，这篇短文主要描写的是。
2）第二自然段写的庐山云雾的千姿百态：像像像像。
3）第三自然段写的庐山云雾的瞬息万变：变成。
变成___变成___变成___想象一下还会变成。
瞬息万变”的意思是说。
4、想想作者为什么把庐山的云雾写得这样美？
九、作文。在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，或对老师、或对妈妈、或对同学等等，却没有机会说出来，在这次习作中敞开心扉说说你的心里话吧。
要求：a、 内容充实具体。
b、 写出自己的真实感受。
c、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。
d、 正确使用标点，不写错别字。
四年级语文第二单元测试题
第八册第二单元测试题姓名 一 读音节写词语。二 给加点的字选择正确的读音画 陶冶 y zh 旅程 l l 单薄 b b o 哺育 p b 机械 xi ji 逃难 n nn n 三 组词。坦 嫌 槐 忽 绎 胆 谦 愧 葱 译 幕 陶 桶 陡 缺 慕 淘 通 徒 缸 四 补充名言警句。1 天生2 穷且...
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