四年级语文五六单元测试题

发布 2020-09-21 04:02:28 阅读 1113

姓名班级

一、请用漂亮的字体写出下列词语。(10分)

nóng yù zhèng hàn zāo tà fēi xiángzhuāng shì

二、组词(5分)

扰( )经( )弧( )伴( )般( )

拢( )径( )狐( )绊( )搬( )

三、给带点字选择正确的读音,用“--划出。(7分)。

悄然(qiǎo qiāo)不假思索(jiǎ jià) 鸡冠花(guānguàn )

模样(mú mó)剥开(bō bāo)牛圈(juànquān )和着(hè hē )

四、把下面的词语补充完整。(6分)

花( )叶( )热泪( )起( )伏。

改( )换( )重见( )傲然( )

五、按要求,写句子。(4分)

1、例:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(写拟人句2分)

2、我不禁忍不住笑出声来。(修改病句 2分)

六、填写《送元二使安西》。(6+2分),

写出课外积累的两句描写送别的诗句

七、把下面关于生命感悟的名言不出完整。(6分)

1、雷锋说:“人的生命是的,可是,为人民服务是的,我要把 ,投入到之中去。”

2、巴金说:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,而不是 ,也不是 。”

八、按要求填写。(4+2+2分)

1、“手不释卷”的意思是 。

2、采菊 ,

3、 ,鸭先知。

三、阅读《触摸春天》片断,回答问题(6分)

我没有惊动安静。谁都有生活得权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

1、用自己的话说说下面词语的意思。(2分)

清香袅袅: 。惊动: 。

2、说说你对下面这句话的理解。(2分)

谁都有生活得权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

3、你认为盲童安静具有一种怎样的心态?(2分)

四、阅读短文,回答问题。(10分)

购买上帝的男孩。

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发、慈眉善目。他笑眯眯地问男孩()告诉我()孩子()你买上帝干吗()男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。

”“孩子,眼下上帝的**正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。

”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!

”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。

可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。

但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1、划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)

2、联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说1分)

3、我会给文中没有标点的地方加上标点。(2分)

5、读了这篇文章,你有什么话想对他们说?请简洁地写在下面。(3分)

老头。小男孩。

三)写作(共30分)

乡村风景诗情画意,乡村生活令人向往,打开记忆的闸门,把你看到的家乡一处风景写下来,内容要表达清楚,注意运用你平时积累的优美词句哟!

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