xx小学2018——2019学年春季。
四年级语文第二次月考试卷 2019-5
一、看拼音写词语。（8分）
fēng qù zhuāng shì yù wàng bái lù
bīn fēn guī cháo lán gān jìng jiè
2、用“√”选出加点字的正确读音。（3分）
悄然（qiāo qiǎo） 湖畔（pàn bàn） 违背（wéi wèi）
尘垢（hòu gòu） 磕绊（kē qù） 吮吸（yǔn shǔn）
3、比一比，再组词。（4分）
桑谐耸菊（ ）
嗓楷茸萄（ ）
4、 补充词语。（9分）
（ ）繁（ ）茂多姿改（ ）换（ ）
长辞热（ ）盈前（ ）后。
）强（ ）息雄心以赴。
5、照样子写词语。（2分）
红彤彤（abb
清香袅袅（abcc
六、写出下面句子所运用的修辞手法。（5分）
1.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里。
探出头来。2.危楼高百尺，手可摘星辰。
3.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
4.春天真美！你看燕子飞回来了，麦苗醒过来了，油菜花开了。
5.是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。
七、根据所学内容判断正误，正确的画“√”错误的画“×”5分)
1.《触摸春天》是以一个特殊的小女孩的角度来感受春天的，这个小女孩就是。
盲童安静。 （
2.《永生的眼睛》中，当年14岁的“我”和现在的14岁的女儿，对亲人捐献角膜。
态度是一样的。（
3.《花的勇气》一文中，作者在爱花——盼花——寻花看花的过程中，被小的花儿傲风斗雨的精神所感染。（
4.“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”“糟蹋”在句中是侮辱的意思。
这句话强调了两种人生态度，前者是负责的态度，后者是不负责的态度。（
5.《渔歌子》的作者是唐代的张志和。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”
两句诗点明时间是夏季，地点是西塞山前。（
八、默写古诗。（5分）
乡村四月。作者。
九、句子训练。（3分）
1、月亮挂在空中（改为比喻句）
2、星星在天空中闪烁。（改为拟人句）
3、《麦哨》这篇课文，让我回忆起许多童年趣事（改为反问句）
十、课文内容回顾。（11分）
1、《生命生命》一文给我们的启示是。
2、作品《老人与海》的作者是美国作家是（ ）a．海明威b．安徒生）3、《草房子》的作者是（ ）a．叶圣陶 b.曹文轩 c、冰心）
3、描写了诗中有画，画中有诗。我能从诗。
中感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
4、我的一生始终保持这这样一个信念，生命的意义在于。
在于而不是接受，也不是在于爱因斯坦）
5、采菊东篱下陶渊明）
6月明荞麦花如雪。（白居易）
7、黄梅时节家家雨。
11、阅读理解。（20 分）
（一）课内阅读（9分）
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来的红霞的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（ 的田园风景画。
1.把文中词语补充完整。(3分)
2.“好友”指的是什么？(2分)
3.“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”“天高地阔”在这里的意思是( )2分)
a.吃得很多。 b.吃的时间很长。 c.吃的地方很开阔，心情很放松。
4发挥想象，用几句话描写你家吃晚饭的情景。(2分)
2）课外阅读。（11分）
一个人的山水田园(节选)
这时的村庄，亮起点点如豆的灯光，其中有一盏会收留我，温暖我。
乡村的夜晚，静谧空旷。偶尔路上细碎的脚步声和隐约的谈论，引得四邻。
的狗叫成一片。狗的叫声在村庄的上空荡漾。月亮一会儿藏在树后，一会儿躲。
进云里。月光下，村庄的睡眠，踏实而酣畅。
鸡鸣狗叫的清晨，推开院门，迎来乡村的好空气。我的院落里架着黄瓜和。
豆角，种着土豆和白菜。就用这些可爱的植物养活我知足的胃每月逢二和七。
的日子，去镇上赶集，买来油盐酱酷和粗布衣服。回来的路上，讨一根长长的竹。
竿，闲时用来牧鹅或钓鱼。在乡间的小路上，白鹅是最体面的绅士，一路曲项。
向天歌。在鹅群嬉戏的溪水边的青草地上含一棵叫不出名字的草，躺在蓑衣。
上，看天上云飞云走，或者甩出鱼钩，独坐南风中，水波不兴，鱼钩不动，渔人自。
乐，春钓雨雾夏钓早， a 。
我还要在南岭上遍种桃树、杏树、梨树、苹果树、樱桃树，还有香椿树和苦。
楝树。这些美好的树木，受南岭的阳光和水土的恩泽，有一天会开灼灼的花，结。
累累的果。就是花果都老去，也还有香椿和苦楝，用淡淡的苦香抚慰我。
南岭脚下的田地里长着憨厚淳朴的花生和红薯，英姿飒爽的玉米和高粱。
它们提醒着我时令和农事，让季节在村庄里隐退节气凸现；让我记住清明谷雨春。
播， b ;记住小暑锄草，二伏种菜……祖先传下来的农谚，纵使过了千年也还灵验。
最爱乡村的冬季，落了叶子的树，干枝凌乱地定格在屋后村头，让冬天没。
有边际地萧瑟。参差的屋顶上落满白雪，几只麻雀起起落落，打破银装素裹的沉。
默。在这样的夜晚煎雪煮茶，围着火炉一边说话儿，一边烤喷香的栗子，用炉火。
和语言守住温暖，抵抗严寒。
1.请把下面两句话分别填到文中a、b两处。(只填序号)(2分)
a.白露秋分收获 b.秋钓黄昏冬钓草。
2.文章一共描写了五幅图画，请你将它们对号入座。(只填序号)(5分)
a.冬日煎雪煮茶 b.山脚亲耕农事 c.南岭遍种树木
d.清晨赶集牧鹅 e.夜晚静谧空旷。
1）①、自然段描写的是2)③自然段描写的是：
3)④自然段描写的是4)⑤自然段描写的是：
5)⑥自然段描写的是：
4.下面说法符合文意的一项是（ ）2分）
a.乡村的夜晚，四邻的狗叫成一片，十分热闹。
b.因为“我”最喜爱乡村的冬季，所以对于乡村的其他季节就很讨厌。
c.这篇文章表达了作者对乡村田园生活的向往和热爱。
5.如果我们有机会去体验乡村的田园生活，最想做的一件事是什么，请写在下。
面。(2分)
四年级五六单元月考
成 结肥体气十足。我能用其中的两个词语写一段话。2分 五 1 给下面这段话加上标点。11分 我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔。2 给句子加上关联词使句子通顺起来。14分 我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死 是有意义的。生命短暂我们却可...
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五 六单元复习。学习目标。1 能够正确识 写。五 六单元所有生字 词语。2 熟读。五 六单元所有课文，并能熟练背诵指定的课文段落以及练习。中的读读背背和成语。3 加强阅读训练，指导学生读懂课文，正确归纳课文主要内容，并完。成课后练习。4 能运用。五 六单元的知识完成相关练习。教学课时 2课时第一课时...
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