四年级下册第。
五、六单元测试。
班级姓名得分。
一、看拼音，写词语。（8分）
bān bcāng sāngwā juzhì huì
níng shxī rmèi llí míng
二、多音字组词。（3分）
jǐnmzhāo( )
尽模朝。jìnmcháo( )
三、分辨清楚，再组词。（8分）
籍裤察疮（ ）
藉库擦苍（ ）
漆拐牌彻（ ）
膝别碑砌（ ）
四、理解句子，写出画横线词语的意思。（4分）
1.沿海城市的房子很结实，经得起台风袭击。
只要经常锻炼身体，我们的身体就会很结实。
2.经过艺术家的琢磨，这块玉石佛像变得栩栩如生。
小芬认真地琢磨着老师说的话。
五、用“\”将下列每组词中不同类的一个划去。（4分）
1）钢笔毛笔电笔铅笔圆珠笔。
2）母亲外婆老师舅舅爷爷。
3）电视机电风扇照相机电冰箱洗衣机。
4）雪花菊花喇叭花月季花荷花。
六、填上最恰当的量词。（4分）
一（ ）叶子一（ ）剪刀一（ ）荷叶一（ ）杨梅。
一（ ）废墟一（ ）念头一（ ）老人一（ ）字帖。
七、补充成语。（9分）
左（ ）右念念不（ ）为（ ）
天（ ）海不堪懂（ ）懂。
若（ ）若良（ ）美装（ ）作（ ）
八、请选字填空。（8分）
即即。 ）使将便往。
）而时刻立（ ）
九、按要求写句子。（3分）
1．那蓝天白云怎么不叫人陶醉呢？（改成陈述句）
2．聪明的姚明在罚球上下了苦功。（缩句）
3．姚明说：“也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气。”（改为第三人称）
十、你记住几句话？（11分）
1．能不能爬到山顶并不重要，重要是的。
2．大自然的美景，不只是还要更要最后。
3．学写字不只是还要不但要而且要才能写好字。
4．写一句友谊的格言。
十。一、阅读短文，回答问题。（8分）
聪明的姚明。
二米二十几身高的姚明曾是东方男篮一宝。
其实，姚明成宝不只是一看便知的身高和年龄。“你为什么长得那么高？”在悉尼奥运会上，一位美国记者问。“也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气。”姚明面带笑容，脱口而出。
有一家报社请姚明来做客，有人问：“有的报纸说你的身高是二米二十三，有的报纸说你的身高是二米二十七，你究竟多高？”姚明笑了笑，又是脱口而出：
“要是人能随着报纸所说的长高，那就好了。”
短短一语，透出了姚明的机智和幽默，也可见他的聪明，姚明的聪明在球技上体现更多。大个队员，是各队防守的重点，严防死盯就容易犯规，所以大个队员罚球的机会很多，聪明的姚明在罚球上下了苦功。他现在的技艺虽还不是弹无虚发，但已达到了十之**投中的境界。
大个队员能投三分球的，在nba中是屈指可数。聪明的姚明常训练就补投三分球这一课，所以比赛时常有三分球入账。有一次他在主场与八一队决战，姚明拿出了勾手投篮、扣篮的新招，这一新招虽还未达到得心应手的境界，但熟能生巧，这将会成为身高臂长的姚明的一个绝招。
能扬长避短，这是聪明。真聪明者，还有他能时常保持清醒的头脑，不断为自己设定新的目标。
1.根据句意从文中摘录成语。
1）扳一扳手指就数得清，形容数量极少。
2）心里摸索到规律，做起来就自然顺手。
3）熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。
2.文中划线句起了的作用，之前写姚明的聪明表现在之后写他的聪明表现在。
3.姚明的扬长避短表现在他苦练和。
十。二、写作。（30分）
写一位亲人。抓住。
一、两件事来写，要写出自己的感受。
要求：书写认真，语句通顺，条理清楚，事情描写具体、生动。
四年级语文下册第六单元测试
单元测评 六 一 看拼音写词语。10分 p ng ji zhu ng sh zh o l qiao ji n shu i l ng m sh gu ch o h xi ti n g o d ku 二 在正确的读音下面打 8分 模 m m 样牛圈 ju n qu n 牲畜 ch x 喝 h h 彩满载...
小学四年级语文 下册 单元测试题 六
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小学语文四年级下册二单元测试
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