教科版四年级上册科学教材分析

四年级科学分为天气、溶解、声音、我们的身体四个单元。“天气”单元告诉我们一些常见的天气现象，像：雨、雪、风、晴等。

记录每一天的天气变化情况，认识室温计，了解气温。知道八个方向的风向，知道风向仪可测风向。知道风速仪可以测量风速。

对降水量进行测量。观察云的变化，知道卷层云、雨层云、积雨云。学会制作天气日历，并对一个月的天气进行分析统计。

这是基础的气象学知识，像诸葛亮草船借箭成功的原因就是会观天象。

溶解”单元告诉我们谁能够溶解一些物质，像食盐、醋、白砂糖等，醋分为米醋、白醋、陈醋三类，根据自己的喜好选择食用。这些调料的生产厂家不同，产地不同，根据个人体质和食材选择商品。有些液体相互之间可以溶解。

不同物质溶解于水能力并不相同，达到饱和度也不同。外面超市销售的饮用水分为矿泉水、纯净水、冰川雪水等。根据自己的体质选择合适的饮用水，智慧生活。

溶解的能力是不相同的。搅拌溶解的快，不搅拌溶解的慢。热水溶解的快，冷水溶解的慢。

可以采用蒸发的方法分离食盐和水。

声音”单元可以作为声律的启蒙，用敲响的音叉接触水面可以看到水花四溅，证明声音是由振动产生的。声音的振幅决定声音的强弱，声音振动的频率决定音调的高低。声音在不同介质中的传播速度是不同的，敲响音叉用米尺、棉线、尼龙绳等传播声音，判断哪种材料传声效果好。

了解我们的耳朵结构分为：外耳、中耳、内耳三部分组成，由耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经组成。保护我们的听力，了解发声器官。

我们的身体”单元，人的身体分为头、颈、躯干、四肢、胸腔等几部分组成。看、听、闻、**们自己的身体。运动时了解身体是怎样工作的。知道我们的身体有骨头、肌肉、关节构成。了解。

呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统。知道五脏六腑，五脏是心、肝、脾、肺、肾对应金、木、水、火、土，六腑是胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。了解相互协作的人体器官。

观察我们的牙齿，成年人的牙齿一般是28~32颗，分为门齿、犬齿、臼齿，牙齿由牙冠、牙根组成，学会正确的刷牙方法。

乌鲁木齐第126小学教师王雪。