四年级英语上册导学案

发布 2020-09-26 12:22:28 阅读 6947

四上 unit1 my classroom. parta1

一、导学练。

1、教学知识点:①单词classroom, window, door, picture, light, board.②指示语open the door.turn on the light.等。

2、教学目标及要求:①能够听、说、认读本课时的主要单词,并能运用句型what’s in the classroom? this is a…进行交际。

②听懂指示语,并按要求做出相应的动作。

3、教学准备:①教师准备与本课时相关的单词卡片和录音。②农村中小学现代远程教育资源unit1 my classroom中let’s learn a及let’s do相关资源。

4、学法及教法建议:①利用单词卡片及远程教育资源学习新词。②五句指示语,教师可先让学生通过远教资源欣赏,明白其意;再可教读;然后通过听听做做、做做说说等活动进行巩固。

③根据自己的教室运用句型what’s in the classroom? this is a…进行交际。

5、知识拓展: turn on 打开 turn off 关掉。

二、开心检测。

1、小小翻译家,英汉互译 。

1. 四盏灯2. 两扇窗户。

3. 一块黑板4. 五张桌子。

5. 三把椅子6. 两副画。

7. open the on the light

9. clean the window10. put up the picture __

2、从下列每组单词中选出不同类的一项。

( )1. a. boardb. boyc. girl

( )2. a. duckb. lightc. door

( )3. a. windb. window c. chair

)4. a. teacher b. picture c. student

)5. a. classroom b. cleanc. open

四上 unit1 parta2

一、导学练。

1、教学知识点:let’s talk及句型let’s go and h**e a look.we h**e 6 new lights. it’s near the door.

2、教学目标及要求:①能掌握句型let’s go and h**e a look.we h**e 6 new lights. it’s near the door.

并在情景中运用。②理解let’s chant 并能准确吟唱。

3、教学准备:①教师准备单词卡片及课件。②远程教育资源unit1 my classroom中let’s talk。③课中人物头饰。

4、学法及教法建议:①利用单词卡片巩固新词。②通过远教资源学习let’s talk。③利用人物头饰进行句型交际,展示。

5、知识拓展:①h**e 拥有,吃 i h**e a book. h**e some cakes. ②h**e a look 看一看may i h**e a look?

二、开心检测。

1、连词成句,注意大写及标点符号。

1. h**e new we a classroom

2. is this classmate my

3. new we lights h**e 6

4. door it’s the near

5. my seat where is

2、读句子,选出相应答语,写序号。

) is my classrooma. it’s near the window.

) 2. where is my seatb. many desks and chairs.

)3. hello, chen jiec. wow! it’s so big !

)4. what’s in the classroom? d. nice to meet you, too.

)5. nice to meet youe. hi,john.

四上 unit1 parta3

一、导学练。

1、教学知识点:字母a到e及以这些字母开头的单词。

2、教学目标及要求:①掌握字母a到e,并认读以这些字母开头的单词。②能填写五个所给单词首字母并认读这五个单词。

3、教学准备:①字母单词卡片。②远教资源read and write。

4、学法及教法建议:①利用字母单词卡书空记忆。②通过远教资源学习read and write。③通过板演字母,纠正学生错误。

5、句型点拨:what are they? 他们是什么?do you know? 你知道吗?

二、开心检测。

1、在四线格中规范书写字母,各写6 个。

1. aa2. bb

3. cc

4. dd

5. ee2、补全单词,并写出汉语意思。

1. gg2. uck

3. at4. pple

5. all

四上 unit1 partb1

一、导学练。

1、教学知识点:①单词computer, teacher’s desk, fan, wall, floor.②句子:

this is my classroom. the wall is white. …

2、教学目标及要求:①能够听、说、认读本课时的主要单词。②理解运用句子:this is my classroom. the wall is white. …

3、教学准备:①教师准备与本课时相关的单词卡片和录音。②农村中小学现代远程教育资源中let’s learn b相关资源。③学生每组准备一张教室布置图。

4、学法及教法建议:①利用单词卡片及远程教育资源学习新词。②利用**look and guess巩固单词③利用组内**,进行句型交际,并展示。

5、知识拓展:teacher’s是名词所有格形式,是名词+’s构成。

二、开心检测。

1、小小翻译家,英译汉。

1. computer2. floor

3. teacher’s desk4. fan

5. wall6. chair

7. window8. board

9. light10. door

2、从下列每组单词中选出不同类的一项。

( )1. a. greenb. redc. wall

( )2. a. computer b. applec. door

( )3. a. boardb. window c. white

)4. a. teacher b. floorc. teacher’s desk

)5. a. classroom b. fanc. desk

四上 unit1 partb2

一、导学练。

1、教学知识点:句型let’s … let me …

2、教学目标及要求:①能准确理解图和对话的内容。②能够听、说、认读本课时两种。

祈使句型:let’s … let me …并在真实情景中正确使用。

3、教学准备:①教师准备单词卡片及课件。②远程教育资源中let’s talkb.③空中课堂中let’s play示范。

4、学法及教法建议:①利用卡片巩固新词,what’s missing游戏。②通过远教资源学习let’s talk。③利用**句型交际,展示。

5、知识拓展:let让某人做某事,常用let sb. do sth. 此句为祈使句。

二、开心检测。

1、选择正确的英文翻译。

)1. 好主意。

a. good jobb. good ideac. all right!

)2. 擦桌子。

a. clean the deskb. clean the chair

c. clean the window

)3. 真漂亮。

a. it’s goodb. it’s bigc. it’s nice.

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