鄂教版四年级语文上册第二单元提升测试题

发布 2020-09-26 10:13:28 阅读 3370

一、看拼音,写字词。

1.我们再也不要zēnɡhèn()和饥è()再也不要无家可归。2.我们的大地给yǔ()我们足够的食品。3.太阳送来温nuǎn(),把山巅的积雪融化。

4.他知道在小朋友身上,可以jì()托人类的理想和希望。5.

孩子们在讨lùn()参加国庆节检阅的事。6.大家脸上露出笑容,情不自jīn()地鼓起掌来。

二、给加点字选择正确的义项,把序号写在括号里。

寄:①托付,寄托。②依靠,依附。

③托人传送。特指由邮局传递。1.

我给远方的哥哥寄去一封信。()2.我们小学是一所寄宿制小学。

()3.我们把希望寄托于未来。()三、把下面的词语补充完整。

()出()外酸()苦()怒气()(手()足()(不自()哀()欲()四、选词填空。赞美赞叹。

1.望着这雄伟的万里长城,人们不由得发出了由衷的___2.我___春天的花红绿柳。肯定确定。

3.这件事我不能___就是他做的。4.他没有得到___的答复。五、按要求写句子。

1.这些小伙子值得赞扬。(改为反问句。

2.太阳升起来了。(改为拟人句3.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句4.天空中有一轮明月。(改为比喻句。

六、根据课文内容填空。

1.我们的河水给予我们我们将保持它们的___2.落日无情最有情3.己所不欲4后事之师。5忠言逆耳利于行。6.上联:佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带下联。

七、课文精彩回顾。

他知道小朋友们喜欢到河边游玩,就发出光,送来温暖,把山巅的积雪融化,让清亮亮的水在河里哗哗流淌。

他知道小朋友们喜欢到树林里游玩,就发出光,送来温暖,叫草木苏醒、发芽,让大地铺满了绿,活跃起新的生命。1.“温暖”的近义词是___

2.短文中的拟声词是___再写出三个这样的词。

3.画横线的句子运用了什么修辞手法?再仿写一句4.从选段中,你能感受到什么呢。

八、阅读短文,回答问题。高尚的施舍。

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂都断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:

“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖,不愿给就不给,何必刁难我?”

母亲不生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活,我能干,你为什么不能?”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完。

累得气喘如牛,脸上有很多灰尘。几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”⑦母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地掬一躬,就上路了。⑨过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后还是放在屋前?

”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:

“那就不要搬了。”

母亲摸着我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡。跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐,因为当年您叫我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”

因为我们一家人个个都有两只手!”

董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”1.用一句话简要概括故事内容。

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