一、填空。1、这学期我们学的两则寓言是（ ）纪昌学射》一则中纪昌和（ ）学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是（
），纪昌先练眼力是因为（ ）他成为百发百中的射箭能手，是因为（
）；这则寓言告诉我们（ ）的道理。
我想成为一名（ ）就应该（ ）
2、《扁鹊治病》这则寓言用一个成语来概括只（ ）扁鹊（ ）次拜见蔡桓公，第一次发现（ ）说：“（蔡桓公认为（ ）第二次拜见时，说到：”（
），蔡桓公（ ）第三次拜见时说：“（蔡桓公（ ）第四次看见蔡桓公，扁鹊（，因为（ ）我想对蔡桓公说：（
3、扁鹊是（ ）的人，蔡桓公是（ ）的人；这则寓言告诉我们（ ）
4、《普罗米修斯》一文主要写了（ ）的事，普罗米修斯是（ ）本文中希腊神话中的神还有（ ）古希腊神话中的神还有（ ）普罗米修斯是（ ）的人，宙斯是（ ）的人，大力神赫拉克勒斯是（
）的人，火神是（ ）的人。
5、《渔夫的故事》选自（ ）又叫（ ）由（ ）个小故事组成，代表作品有（ ）一千零一夜》被誉为（
。我读过的民间故事有（ ）
二、选字填空。
坚艰 （ 苦 （ 定 （ 难 （ 固。
决觉 （ 得 （ 定 （ 心感（ ）
尽禁 （ 头 （ 止不（ ）量。
三、在（ ）里填上合适的词。
一（ ）石屋一（ ）羊毛一（ ）规矩。
一（ ）沼泽一（ ）大桥一（ ）青烟。
四、需要注意的字音。
请教穿梭虽然成绩。
扎针骨髓疼痛。
火焰驱赶惩罚。
归还违抗动弹。
尽管双膝立即。
五、组词www.
焰（ ）驱（ ）配（ ）绕（ ）
陷（ ）躯（ ）佩（ ）饶（ ）
烧（ ）恕（ ）狠（ ）跟（ ）肠（ ）
怒（ ）恨（ ）根（ ）畅（ ）
彩（ ）汤（ ）剪（ ）昌（ ）
睬（ ）烫（ ）箭（ ）冒（ ）
踩（ ）厉（ ）凄（ ）
历（ ）妻（ ）
六、照样子写词语。
驱寒取暖：百发百中（带数字）
七、阅读短文回答问题。
美丽的静雅园。
走进静雅园，那一片片“彩霞”，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个彩亭，都给人以幽雅、清新、美丽之感。
我们走过石拱桥在湖边漫步。湖水静极了，在阳光照耀下，犹如一面巨大而透明的镜子。湖水绿极了，就像一块无暇的翡翠，真是好看。
湖边的假山石形状十分奇特，有的像一只怒吼的雄师，有的像一只活泼可爱的小青蛙，有的像洁白无暇、亭亭玉立的荷花。
山坡上盛开着桃花，一枝枝，一簇簇，真像一个个巨大的淡粉色珊瑚。后面是一大片松柏，像生机勃勃的绿色使者，在红花的映衬下，拥抱着大自然的山山水水。
啊，多美啊！这里的一切都是那样令人陶醉，使**连忘返。
联系短文解释词语的意思。
陶醉。洁白无暇。
填上恰当的词语。
一个个（ ）一丛丛（ ）一片片（ ）
一簇簇（ ）一座座（ ）一枝枝（ ）
用曲线画出描写桃花的句子。
用直线画出你最喜欢的一句话。
短文第二自然段写了湖水和两个特点。
第三自然段主要讲。
四年级第八册语文计划
年级四年级 学科语文 教师吴国仙许燕汤晶徐小珍柴继霞应月柔余佳郑建峰 2011年 2月 19日订。学情分析 本年级学生大多数思维活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。能集中注意听对方讲话，已初步学会了听懂别人讲述的事，能复述主要内容 会正确 流利 有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，...
四年级语文第八册教研计划
一 指导思想 四年级语文教研组将在中心校校长室 教科室 教导处的领导下，本着切实提高教师的业务素质和学生的各方面的能力，开展教科研工作。以 改革 发展 创新 为指导思想，切实以课题为抓手，扎实进行课研究活动，为学校语文教育事业作出自己应有的贡献。二 工作思路 1学期初，各位教师制订好教学计划，教研组...
四年级第八册语文教案
培养良好的学习习惯 八 一 教学要求。1 指导学生仔细观察课文插图，使学生懂得写日记不仅记录生活中有趣的 有意义的事，还可以表达自己的真情实感。2 结合课文插图内容，使学生懂得写日记的格式 内容和方法，养成坚持写日记的良好习惯。3指导学生仔细观察课文插图，培养学生爱护图书的好习惯。二 教学重点。培养...